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[单选题]

社会学习理论的倡导者是()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第1题
建构主义学习理论的近代代表人物是()

A.布鲁纳

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.加涅

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第2题
人本主义学习理论代表人物是______。

A.皮亚杰

B.罗杰斯

C.斯金纳

D.奥苏贝尔

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第3题
提出强化理论的是()

A.布鲁纳

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生

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第4题
著有《梦的解析》一书的著名心理学家是?()

A荣格

B斯金纳

C华生

D弗洛伊德

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第5题
提出试误理论的是()

A.斯金纳

B.华生

C.布鲁纳

D.桑代克

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第6题
提倡“发现式”教学法的是()

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.加涅

D.斯金纳

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第7题
认知学派最有影响的代表人物是()

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.加涅

D.斯金纳

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第8题
学习结果目标体系的提出者是()

A.斯金纳

B.加涅

C.瑞达瑞奇

D.布卢姆

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第9题
WeBQuest是美国圣地亚哥州立大学的()等人于1995年开发的--种课程计划。

A.杜威

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.伯尼.道奇

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第10题
依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用原则的人是()

A.奥苏贝尔

B.斯金纳

C.戴尔

D.布鲁纳

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第11题
在激励理论流派中,侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对员工产生积极性影响的理论是( )

A.斯金纳的强化理论

B.麦克莱兰的激励需求理论

C.亚当斯的公平理论

D.弗鲁斯的期望理论

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