首页 > 行业知识> 医疗/健康
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

要发展学生多种才能的教学模式的提出者是()。A勒温B温斯坦C帕尼斯D泰勒

要发展学生多种才能的教学模式的提出者是()。

A勒温

B温斯坦

C帕尼斯

D泰勒

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“要发展学生多种才能的教学模式的提出者是()。A勒温B温斯坦C…”相关的问题
第1题
表述有误的一项是()

A.写话教学要以说话为基础,激发写话的愿望,实现说写训练有机结合

B.写话教学要遵循了小学生语言发展的规律,即由写到说,写得通顺、连贯才能说得清楚具体

C.说写结合,训练到位,能有效提高学生的口头与书面表达能力

D.写话教学要关注小学生心理,贴近小学生生活,让学生自由表达,快乐写话

点击查看答案
第2题
关于儿童“最近发展区”的理论,说法不正确的是()。

A.教学内容应略高于儿童的现有发展水平

B.教学要走在发展的前面,以更好地促进发展

C.该理论的提出者是维果斯基

D.发展要先于教学,以更好地进行教学

点击查看答案
第3题
把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是:()

A.教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性的改进建议

B.教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教

C.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展

D.学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展

E.教师只有严加管教学生,教学才能够促进学生的个性化发展

点击查看答案
第4题
对上述材料的分析不正确的一项是()

A.信息技术与语文教学的整合,分散学生的注意力,不能提高学生的学习兴趣

B.信息技术与语文教学的整合,能够改变课堂教学模式,发挥学生的主体作用

C.信息技术与语文教学的整合,能够培养学生在信息社会中具有良好的信息素养

D.教师应根据课堂教学实际,或采用单机教学,或采用多机教学,或多种教学手段同时使用

点击查看答案
第5题
以下关于数字教育资源的描述是《能力标准》发展性要求的是()。

A.通过多种途径获取数字教育资源

B.探索使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源

C.根据教学需要,合理选择与使用技术资源

D.合理选择与使用技术资源,为学生提供丰富的学习机会和个性化的学习体验

点击查看答案
第6题
布鲁纳认为,教育工作者的任务是把知识转化为一种适应正在发展着的形式,以表征系统发展顺序,作为教学设计的模式,让学生进行发现学习。()
点击查看答案
第7题
教学促进学生发展是________。

A.自然而然的,有教学活动就有学生发展

B.需要条件的,要激发学生的学习动力、提升教师的创造性劳动

C.不可能的,学生发展主要由先天遗传决定

D.需要条件的,要学生天资聪慧才行。

点击查看答案
第8题
主张“教学的内容、方法和进度要适合学生的发展水平,但又有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握”的教学原则是()

A.巩固性原则

B.循序渐进原则

C.发展性原则

D.启发性原则

点击查看答案
第9题
在报告《中小学数字校园应用规划与建设实践》中,主讲人罗明勇提到,数字校园应具有几个核心要素,以下哪一个选项组合表述是准确而全面的?①根本目的是有效支持学生学习,创新和转变教学方式;②以面向服务为基本理念;③在网络技术、计算机技术等信息技术快速发展的基础上,形成的信息化环境与育人空间;④具有数字化资源丰富、多种应用系统集成、相关业务高度整合的特点;⑤具有生态性;⑥拓展学校的校园时空纬度,优化教学。

A.①③④

B.①②④⑥

C.①②③④⑤

D.①②③④⑤⑥

点击查看答案
第10题
随着时代发展,在教育教学中,多媒体演示文稿课件要贯穿课堂教学整个过程,甚至发挥着主角作用,用来呈现课堂全面的知识信息、全方位刺激学生的各种感官,否则不能称为信息化教学。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改