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[主观题]

创新创业教育由注重知识传授向注重创新精神、创业意识和创新创业能力培养转变

【判断题】创新创业教育由注重知识传授向注重创新精神、创业意识和创新创业能力培养转变。（）

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第1题

医学院校在日常教学、课程设置上过于注重对医药学知识的传授，忽视对法学教育的普及。（)

医学院校在日常教学、课程设置上过于注重对医药学知识的传授，忽视对法学教育的普及。()

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第2题

（)是创新创业者早期接受启蒙教育和健康成长的摇篮，是向下一代传授“生存能力”的教育，包含知识.技能.习惯.人品等。

A.社会

B.学校

C.朋友

D.家庭

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第3题

（)指教师在教育、教学情境中善于选择和运用规范的、准确的生动的话语,向学生传授知识、培养能力,启迪智慧的口语表达艺术。

A.教师讲授语

B.教师总结语

C.教师口语的艺术

D.教师表达的技巧

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第4题

人格型教育具有哪些主要特征？（)①人格型教育的目标是让受教育者形成健全的人格②人格型教育是个性化教育③人格型教育注重学校教育和家庭教育，重视创新知识的能力④人格型教育关注孩子的兴趣，强调给予孩子自由

A①②③④

B①②④

C①③④

D②③④

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第5题

在向中级工传授知识与技能中，要明确中级放线工的重要责任和应知应会内容。传授班组生产的组织能力以及施测前的准备工作的能力，传授对仪器送检及检校能力，传授新仪器、新技术与专业理论及操作方法，传授工序管理与贯彻有关规范的能力。()此题为判断题(对，错)。

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第6题

国家鼓励_____、高等学校和大型企业等创造条件向中小企业开放试验设施，开展技术研发与合作，帮助中小企业开发新产品，培养专业人才。

A.技术机构

B.教育机构

C.创新创业机构

D.科研机构

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第7题

在开展“海洋生物”的主题活动中，可以带领幼儿参观海产品市场，调查海产品种类，参观海洋馆等活动。这种主题活动注重的是（)。

A.整合幼儿生活经验

B.传授系统知识

C.形式丰富多样

D.幼儿个体差异

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第8题

企业培训师承担着学习促动者、（）等多种角色，需要自身具备较强的学习能力和创新能力。

A.学员带领者

B.培训管理者

C.内容开发者

D.知识传授者

E.培训决策者

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第9题

对住院患者健康教育的重点以下不正确的是（）

A.入院须知宣教

B.所有用药知识

C.手术前后护理知识

D.出院康复知识

E.传授相关疾病知识

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第10题

教育按受教育者社会化的完成程度和传授知识和技能的程度分为：初等教育和高等教育的程度。（)

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第11题

传授式教学的假设是（)。

A.假定知识是原子化的，可以分解和组装，并保持性质不变

B.假定知识对所有人都适用，而且针对个体，掌握的知识越多越好

C.假定知识是由前人发现并经过证实的客观规律，它不随时间而改变

D.假定知识是线性积累的，因此教学犹如倒水，老师灌得越多，学生装的就越多

E.假定知识是某种客观的存在，可以向客体一样被传递，而且在传递的过程中知识性质不变

F.假定知识传输有一定的规律，就像给手机电池充电、使用时放电一样可以存储和提取

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