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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果我们需要将思维导图的中心主题与另外一张思维导图进行关联,需要使用哪个功能完成()

A.建立关联

B.添加超链接

C.编辑超链接

D.格式化关联

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第1题
思维导图绘制的第一步是()

A.连线

B.增加颜色

C.关注关键词

D.写下中心主题

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第2题
思维导图只能建立主题间的关联,无法建立主题与文件间的关联。()
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第3题
‌思维导图具有如下哪些特点?()‎

A.便于联想和发散,易于把握相互关系

B.中心突出,主次分明,放射性开放式发展

C.注意焦点集中突出

D.主题明确,联系紧密,便于记忆整理

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第4题
()运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,使知识结构化、系统化、逻辑化。是表达发散性思维有效的图形思维工具。

A.思维品性

B.发散思维

C.思维导图

D.高阶思维

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第5题
思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,使知识结构化、系统化、逻辑化。()
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第6题
梳理课程思路,我们可以()

A.提炼课程知识点

B.明确重难点

C.与同课程讲师沟通

D.运用思维导图等工具

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第7题
维导图运用于整理复习,以某个核心概念为中心主题,引发与主题相关的多层级的联想,从而有效打通上位概念、下位概念和具体事例之间的联系。()
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第8题
撰写讲稿时,确定主题后用于整理素材和确定框架的有效的工具是()。A头脑风暴B办公软件C思维导图D

撰写讲稿时,确定主题后用于整理素材和确定框架的有效的工具是()。

A头脑风暴

B办公软件

C思维导图

D甘特图

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第9题
在希沃白板5中,思维导图内的文本内容只有中心主题可进行换行操作,分支主题、子主题内的文本内容无法换行。()
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第10题
我们要是用几力来呈现:思维导图和思维导图法对我们能力的提升的话,下列哪几项是正确的A思考力B

我们要是用几力来呈现:思维导图和思维导图法对我们能力的提升的话,下列哪几项是正确的

A思考力

B逻辑力

C沟通力

D理解力

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