黑格尔说:“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能就说他是有德的只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时,他才可以说是有德的。”这句话的意思是说()。
A.个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关
B.个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系
C.个人品德是一一个人在- -次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征
D.个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征
D、个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征
A.个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关
B.个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系
C.个人品德是一一个人在- -次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征
D.个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征
D、个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征
A.王厂长的一席话起了抛砖引玉的作用,引起了许多抓好产品质量的建议
B.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是
C.文物鉴定专家提出,市民收藏古玩,一定要多看多摸索,绝不能按图索骥,完全照搬书本
D.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者趋之若鹜
A.敬业
B.精益
C.诚信
D.诚信
A.坚持集体主义就不能讲个人利益
B.任何情况下都要牺牲个人利益
C.个人利益和集体利益是根本对立的
D.集体利益和个人利益本质上是一致的
A.小杨说,“老王,……”,也许他在心底里是尊重老王的,但是,这样的称呼会让人感觉,他对老师傅不够尊敬
B.小杨沟通能力欠佳,不懂得观察信息接收者的反应
C.在沟通结束时,信息发出者应说“我讲明白了吗?”而不是“听明白了吗?”,这是对信息接收者的尊重
D.小杨和王师傅非常熟悉了,讲话随便也是正常的
A.创造性
B.感染性
C.主导性
D.示范性
A.四书之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是格物和致知
B.请客一一这是应该的。于是对我说:迅哥儿,昨天的戏可好么
C.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网
D.看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:那就是大写的人,才最美
A.个案调查的代表性强
B.任何一种现象,如果用来当作研究单位或中心对象都可以称为个案
C.个案调查的本质特点是以部分来说明或代表总体
D.个案可以是一个人、一个家庭、一个组织甚至一件事情
A.内部
B.顾客(第二方)
C.认证公司(第三方)
D.上级
当小孩做了一件好事得到表扬,他感到很高兴,以后会更加努力地去做好事,这说明情绪具有()。