题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
生活中处处有化学，下列说法不正确的是（）
A.动植物体的腐烂属于缓慢氧化
B.生活中常用的塑料、合成纤维、合金都是有机合成材料
C.消毒用的碘酒中碘是溶质、酒精是溶剂
D.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤
答案
B、生活中常用的塑料、合成纤维、合金都是有机合成材料
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答案
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（请给出正确答案）
A.动植物体的腐烂属于缓慢氧化
B.生活中常用的塑料、合成纤维、合金都是有机合成材料
C.消毒用的碘酒中碘是溶质、酒精是溶剂
D.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤
答案
B、生活中常用的塑料、合成纤维、合金都是有机合成材料
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A.维生素C具有还原性，应密封保存
B.用Na2S处理工业废水中的Cu2+、Hg2+等重金属离子
C.75%的酒精能使蛋白质变性，可用于医用消毒
D.酸性洁厕灵与碱性84消毒液共用，可提高清洁效果
【题目描述】
第 1 题生活处处有化学。请用下列物质的序号填空：
①浓盐酸 ②烧碱 ③碳酸氢钠 ④生石灰 ⑤硝酸钾
⑴ 常用于金属除锈的是 _______ ； ⑵ 常用于治疗胃酸过多的是_________；
⑶ 可用作化肥的是_________ ； ⑷ 常用于干燥剂的是 ____________；
⑸ 属于碱的是____________。
【我提交的答案】：① ③ ⑤ ④ ②
【参考答案分析】：
⑴ ① （2） ③ （3）⑤ （4）④ （5）②
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
请问为什么烧碱是碱？
碱不是金属离子和氢氧根离子吗？
A.维生素有20多种，多数需要从食物中获取
B.人体内铅、汞含量过高，不会影响身体健康
C.香烟烟气中含有几百种有毒物质，最好不要吸烟
D.因缺钙而导致骨质疏松的患者应在医生指导下服用补钙药品
A.情境的创设要考虑学生的心理和所处环境
B.情境环境不同于学习环境，但与学习环境有密切联系
C.情境创设不适用于物理、化学等理科教学
D.情境理论是建构主义学习理论的重要特征
A.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污
B.CO、CO2、SO2均为空气污染物
C.把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，产生的沼气可以做燃料
D.用水喷淋燃着的酒精以降低着火点
下列说法不正确的是()
A 、父母有抚养子女的义务
B 、子女有赡养父母的义务
C 、父母不履行抚养义务时，成年的子女，可以要求父母付给抚养费
D 、子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利
A.标准滴定溶液是AgNO3溶液
B.滴定化学计量点前AgC1胶体沉淀表面不带电荷，不吸附指示剂
C.化学计量点后微过量的Ag+使AgC1胶体沉淀表面带正电荷，指示剂被吸附，呈现粉红色指示终点
D.计算：n（C1_）=n（Ag+）
A.孩子的幸福感在父母的挚爱里
B.孩子的幸福感在丰富多彩的生活中
C.孩子的幸福感在不断成功的尝试中
D.孩子的幸福感在衣食无忧的物质富足中
B.笔下的山水景物特别富有神韵，常常略加渲染，就能表现出深长悠远的意境，很耐人寻味，被誉为“诗中有画，画中有诗”(苏轼语)
C.禅宗修养又令他心境空明，以一种虚灵的胸襟去体悟山水，在清新宁静而又生机盎然的山水中，感受到万物生生不息的生之乐趣，创造出水月镜花般的明净秀丽的诗境
D.清新的境界，飘逸的风神，流畅的节奏
A.酵母细胞活化就是由无氧呼吸变成有氧呼吸
B.活化就是让处于休眠状态的细胞恢复生活状态
C.酵母细胞活化所需要的时间较短
D.酵母细胞活化后体积增大
