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[判断题]

知识不等于智力,传授了知识不等于训练了智力。()

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第1题
在企业里,只需要传授年青一代技术信息等工作能力即可,不需要传授思想认识层面的知识。()
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第2题
教师在教学过程中应处理好()关系。

A.传授知识

B.培养能力

C.共同发展

D.打好基础

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第3题
企业要想取得良好的培训成效,就要将80%的精力用于知识的传授。此种说法:()

企业要想取得良好的培训成效,就要将80%的精力用于知识的传授。此种说法:()

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第4题
医学院校在日常教学、课程设置上过于注重对医药学知识的传授,忽视对法学教育的普及 。()

医学院校在日常教学、课程设置上过于注重对医药学知识的传授,忽视对法学教育的普及 。()

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第5题
“遗产”不等于“遗产保护”,前者是物的概念,即客观存在的实体。后者则是人类有意识的活动。遗产是保护的前提和基础,有了遗产才有保护的思想和行为,而切实有效的保护又能使遗产价值的实现成为可能。()
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第6题
社会体育指导员是指()。

A.不以收取报酬为目的,向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识的全民健身志愿者。

B.以收取报酬为目的,向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识的全民健身志愿者

C.不以收取报酬为目的,向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等全民健身志愿服务,并获得技术等级称号的人员。

D.以收取报酬为目的,向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等全民健身志愿服务,并获得技术等级称号的人员。

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第7题
在家长学校教学内容的选择上,加强承责意识是关键;家庭教育知识和方法的传授是基础;解决实际存
在的问题是重点。()

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第8题
内训师是企业知识传承的重要纽带。()
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第9题
下面哪一项属于培训陷阱()

A.部门经理大胆向新员工授权

B.经常填写表格

C.向员工传授知识过多,暂时没有消化

D.培训陷阱可以预防

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第10题
一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到,()教育让教师充满愉悦与幸福。

A.生态体验

B.生活情境

C.知识传授

D.技能训练

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第11题
信息技术教育教学法由以学为重心逐渐转移到以教为重心,由传授知识为重心逐渐转移到以打好基础为重心。()
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