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课程功能维度包括知识、技能、态度三个方面。（)

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第1题

义务教育化学课程标准（2011年版）中，化学课程目标的三个维度是：知识与及技能、（）、情感态度与价值观。

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第2题

咨询人才素质包括三个方面，基本素质、（)和技能素质。

A.心理素质

B.知识素质

C.品行素质

D.职业道德

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第3题

企业组织能力的三个维度包括（)A员工能力B员工态度C员工激励D员工治理

企业组织能力的三个维度包括()

A员工能力

B员工态度

C员工激励

D员工治理

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第4题

智能水平包括三个维度，不包括（)。

A.专业理论知识

B.思维环境

C.人际技能

D.管理诀窍

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第5题

（)主要是通过学校环境（包括物质环境、社会环境和文化影响等而得到的知识、态度和价值观。

A.显性课程

B.多元文化课程

C.隐性课程

D.一元化课程

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第6题

考试焦虑形成的学生自身因素包括认知评价能力、知识准备与应试技能三个因素。（)

考试焦虑形成的学生自身因素包括认知评价能力、知识准备与应试技能三个因素。()

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第7题

目前中小学信息技术与课程整合中存在的主要问题包括（)。

A.对信息技术与课程整合的认识问题

B.教师相关知识和技能的培训问题

C.学校现有软硬件教学环境问题

D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题

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第8题

按照SMCR传播模式，对于信源来讲，必须考虑的要素包括（)

A.视、听、触、嗅、味

B.传播技能、态度、知识、社会系统、文化背景

C.传者、受众、内容、途径、效果

D.内容、要素、处理、结构、编码

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第9题

完整的信息素养应包括（)三个层面。

A.信息技能

B.文化素养

C.信息意识

D.知识素养

E.技术素养

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第10题

领导力发展中心的培训内容包括()。

领导力发展中心的培训内容包括（)。

A.领导知识和技能的开发

B.领导态度和价值观的开发

C.领导角色意识的开发

D.领导个性特质的开发

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第11题

做阅读笔记主要包括三个方面：提炼知识要点、标记疑难问题、反思()

做阅读笔记主要包括三个方面：提炼知识要点、标记疑难问题、反思（)

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