团队建设包含哪几个定律()
A.我们都是平凡的人,聚在一起做不平凡的事
B.团队至上,百分百负责任,百分百执行力
C.忠爱同伴、同进同退的团队精神
D.己所不欲、勿施于人 ; 己欲立立人、己欲达达人
我们都是平凡的人聚在一起做不平凡的事团队至上百分百负责任百分百执行力忠爱同伴同进同退的团队精神
A.我们都是平凡的人,聚在一起做不平凡的事
B.团队至上,百分百负责任,百分百执行力
C.忠爱同伴、同进同退的团队精神
D.己所不欲、勿施于人 ; 己欲立立人、己欲达达人
我们都是平凡的人聚在一起做不平凡的事团队至上百分百负责任百分百执行力忠爱同伴同进同退的团队精神
B.整合日常评价与终结性考试,建立促进学生核心素养发展的评价体系
C.提供学生对表现或产品进行展示、论证或解释的机会
D.采用多种形式的评价方式,包括正式或非正式观察、对话分析、作业、团队任务、探究项目、档案袋、发展量表、自我反思,等等,以确保证据或资料收集的全面性。
A.不推诿,不自大
B.不特殊化
C.接受冲突
D.既坚持原则,又高度协作
A.以及历经千挑万选、朝气蓬勃的体操团队,齐聚于此地
B.一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢
C.这就是完美的,民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础
D.待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗
B.对原有服务进行微服务拆分之后各个微服务之间不需要进行通信
C.随着服务的规模不断扩大,我们需要将各个业务进行拆分,形成不能的产品线,每个产品线由不同的业务团队负责,各个产品之间需要通信,这时就要用到微服务架构
D.以上说法都是错的