项目学习有助于提升学生的21世纪技能,下面哪个描述中是正确的?()
A.学习任务要求学生有深刻理解和高级思维技能
B.项目学习涵盖了多个学科知识
C.项目学习关注了真实世界的热点问题
D.学生的学习任务有实际意义,以学生中心
E.项目学习设计依据来源于课程标准,以框架问题为主线
A.学习任务要求学生有深刻理解和高级思维技能
B.项目学习涵盖了多个学科知识
C.项目学习关注了真实世界的热点问题
D.学生的学习任务有实际意义,以学生中心
E.项目学习设计依据来源于课程标准,以框架问题为主线
A.教师的品德有助于提升学生的成绩
B.教师的期待有助于提升学生的成绩
C.教师的威望有助于提升学生的成绩
D.教师的水平有助于提升学生的成绩
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
A.学生技能的个别指导
B.学生技能的合作学习
C.学生技能的训练与指导
D.学生技能的演示与讲解
A.多练习、多总结、多观摩头部主播、学习电视购物
B.学习自媒体平台的运用,平台可能会换,但方法都有延续性
C.营造良好的店铺直播的氛围,动员会、树立榜样、考核指标的引导等
D.以上都是
A.为教师过程跟踪、行为分析与及时干预提供支持
B.提升学生利用网络资源和技术工具开展学习的能力
C.为学生开展合作学习、过程记录提供交流和协作的工具或平台
D.整合学校、家庭、社会等多方资源,拓展学生学习空间
A.自然而然的,有教学活动就有学生发展
B.需要条件的,要激发学生的学习动力、提升教师的创造性劳动
C.不可能的,学生发展主要由先天遗传决定
D.需要条件的,要学生天资聪慧才行。
A.定好日期,同时开学
B.教职工、研究生、临床技能培训人员在允许开学的第一时间 返校
C.2019级本科生在允许开学时间的五天后返校
D.其他年级学生在补齐漏洞短板、提升防控能力后,再开始全 面返校
A.学生第一次参与合作学习,对如何开展合作学习不熟悉
B.小组活动的步骤相对复杂,且有很多细节性问题
C.小组任务要求难以用语言直接描述或语言描述较为繁琐
D.小组成员较多,且学生对小组成员各自的任务和角色认识较为模糊
E.小组中的成员在合作上呈现出一定的问题,如人际交往能力差、无法在成员间提出建设性反馈等
F.学生对于合作学习已经有了丰富的经验,在合作学习技能方面掌握程度高