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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

对“九五”应学会“深潜”的理解不正确的是 ()A 强调领导者不能只单纯听取周边人的意见B 强调领导

对“九五”应学会“深潜”的理解不正确的是 ()

A 强调领导者不能只单纯听取周边人的意见

B 强调领导者要深入到基层获取更广泛的言论和看法

C 九九应该明确把握自己的位置

D 以上答案都正确

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第1题
处理“九五”和“九九”的关系时,要注意()A 两者角色是变化的B “九五”不能没有“九九”C “九五”应学

处理“九五”和“九九”的关系时,要注意()

A 两者角色是变化的

B “九五”不能没有“九九”

C “九五”应学会“深潜”

D 以上答案都正确

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第2题
对“九五”不能没有“九九”的理解正确的是()A 作为领导者的“九五”是无法脱离“九九”的支持与配合的

对“九五”不能没有“九九”的理解正确的是()

A 作为领导者的“九五”是无法脱离“九九”的支持与配合的

B 在一个组织中通常的情况是,“九九”往往扮演着相对强硬的基层领导角色

C 在现代社会中从事领导岗位,至少要能够得到“九九”的积极响应

D 以上答案都正确

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第3题
以下对《桑中生李》一文主旨理解最恰当的一项是()

A.耳听是虚,眼见为实

B.众口铄金,积毁销骨

C.遇事应学会思考甄别

D.真理往往被少数人掌握

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第4题
新课标第二学段对口语交际提出的目标,不正确的是()

A.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言

B.听人说话能把握主要内容,并能简要转述

C.能用普通话交谈。学会认真倾听,能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨

D.能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动

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第5题
选出对下列各句意思解说不正确的一项是()

A.红颜暗老白发断——青春的容颜在不知不觉中消逝,又生出了许多白发

B.零落年深残此身——很多年过去了,她们都已春花秋草般的凋零殆尽了,活在世上的只剩下她一个人了

C.妒令潜配上阳宫——被当时专宠的杨贵妃嫉妒,缠着皇帝把她发配给上阳宫

D.梁燕双栖老休妒——因为幽闭深宫,青春已逝,所以虽见梁燕双栖而不再羡妒

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第6题
有些班组长是典型的劳模,事必躬亲、劳累不堪,但管理的效果不理想,下列对这一现象的分析正确的是()。

A.此类班组长应提高自己的管理水平

B.此类班组长学会运用现代办公设施

C.此类班组长应理解班组长岗位职责,提高管理能力

D.此类班组长应加强身体锻炼,拥有健康的体魄

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第7题
下列对最佳的“补缺基点”应具有的特征描述不正确的是()。

A.有足够的市场潜量和购买力

B.对主要竞争者具有吸引力

C.利润有增长的潜力

D.企业已有的信誉足以对抗竞争者

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第8题
以下对“盲人骑瞎马,夜半临深池”理解不正确的一项是()

A.一个盲人骑着一匹瞎马,半夜来到了很深的池边

B.形容因不了解周边状况而面临极端危险的情景

C.只顾埋头走路,却不认清形势,就会面临危险

D.盲人有毅力

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第9题
下列对《岳阳楼记》内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.本文虽名为记,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的景象为主,描写景象是为了引出览物之情

B.文中的迁客骚人触景生情,因物(景)一暗一明而引发情一悲一喜。这是作者反对的以物喜,以己悲的情感态度

C.文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合,叙事扼要,写景生动,议论简明,衔接极其自然,抒发了作者强烈的悲喜之情

D.文中大量运用四言对偶句,如日星隐曜,山岳潜形沙鸥翔集,锦鳞游泳等,结构相同,整齐对称,增强了表达效果

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第10题
汤色审评,正常色应区别浓淡,深潜。()
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