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[单选题]

下列生活情景的做法和“四大保护”的要求对应一致的是()选项 四道防线 生活情景①家庭保护 公安机关对伤害女儿的邓某开出了一张《反家庭暴力告诫书》②学校保护 某中学开展“抵制校园暴力,共建和谐校园”普法宣传活动③社会保护 全国“扫黄打非”工作小组办公室要求严查儿童“邪黄”视频源头④司法保护 人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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C、②③④

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第1题
下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是()①社区多次举行道德大讲堂活动,邀请家庭教育专家为社区居民答疑解惑-家庭保护②学校定期举行紧急疏散演练,开展法治宣传讲座-学校保护③人民法院在审理离婚案件时,涉及未成年子女抚养问题的,会听取有表达意愿能力的未成年子女的意见-司法保护④教育部明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置电子作业-社会保护

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第2题
七旬老人张某靠捡破烂维持生计,生活困难。老人来到儿子家,希望儿子能接济一点。但儿子、儿媳以老人照顾不了孙子为由,拒绝母亲的要求。下列看法正确的是()

A.老人对儿子有教育的义务

B.老人对孙子有抚养的义务

C.儿子对老人有赡养的义务

D.儿子对老人有保护的义务

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第3题
在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画。李老师看了小明的画后,严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是()

A.忽视了对幼儿的个性保护

B.忽视了对幼儿的正确引导

C.忽视了对幼儿权利的尊重

D.忽视了对幼儿特长的培养

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第4题
关于幼儿生活活动中的数学教育,下列说法错误的是()。

A.在幼儿的生活中,没有可对幼儿产生数学影响的情景和事例

B.在整理、收放玩具、图书、衣物时,幼儿学习将各种物品进行归类的技能

C.在日常生活中,还经常会出现一些偶发事件,这些事件教师也都可以加以引导,让幼儿观察、认识和讨论,帮助他们积累数学经验

D.幼儿生活活动中的数学是十分丰富多样的,对幼儿各方面的发展影响是积极的、深远的,教师要善于利用这些数学教育资源,引导幼儿发现、感受和学习

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第5题
下列说法正确的一项是()

A.农历五月初五的端午节有吃粽子、赛龙舟和登高的习俗

B.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和泰国,后来又传到阿拉伯世界和欧洲

C.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前北宋都城汴京的风貌和当时普通百姓的生活情景

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第6题
下列关于5-6岁幼儿的典型表现是()。

A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

B.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想

C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景

D.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物

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第7题
工会会员享有以下权利:()①选举权、被选举权和表决权。②对工会工作进行监督,提出意见和建议,要求

工会会员享有以下权利:()①选举权、被选举权和表决权。②对工会工作进行监督,提出意见和建议,要求撤换或者罢免不称职的工会工作人员。③对国家和社会生活问题及本单位工作提出批评与建议,要求工会组织向有关方面如实反映。④在合法权益受到侵犯时,要求工会给予保护。⑤工会提供的文化、教育、体育、旅游、疗休养、互助保障、生活救助、法律服务、就业服务等优惠待遇;工会给予的各种奖励。⑥在工会会议和工会媒体上,参加关于工会工作和职工关心问题的讨论。

A、①②③④

B、②③④⑤

C、①②③④⑤

D、①②③④⑤⑥

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第8题
结合对健康饮食的理解,请你分析下列做法中合理的是()

A.尽量少吃或不吃腌制类食品,如豆瓣酱、咸菜等

B.尽可能少的添加含盐调味品,逐渐习惯品尝食物自身的鲜美味道

C.购买食品时,关注营养成分表,选择低钠食品

D.向亲友宣传高盐饮食的危害,倡导低盐生活

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第9题
下列关于执行长江流域珍贵、濒危水生野生动植物保护计划,做法正确的是()。

A.可以在长江流域开放水域养殖

B.禁止在长江流域投放外来物种

C.可以在长江流域投放非本地物种种质资源

D.对长江流域所有水生野生动植物实行重点保护

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第10题
李某多次发送淫秽短信、干扰他人正常生活,公安机关经调查拟对李某作出行政拘留10日的处罚。关于此处罚决定,下列哪一做法是适当的?

A.由公安派出所作出

B.依当场处罚程序作出

C.应及时通知李某的家属(2016司法考试卷二真题(官方版))

D.紧急情况下可以口头方式作出

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第11题
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①虽然已经物是人非,但20年前在此离别的情景,总是 心头,挥之不去。②学生宁愿唱社会流行歌曲,也不唱校园歌曲,说明了现在学校音乐教育的 和音乐课的歌曲离孩子们的生活太远。③经典成了大众消费文化的装饰,各种各样的电影、电视剧在 地戏说历史、改写经典

A.缠绕 缺失 随意

B.萦绕 缺憾 肆意

C.萦绕 缺失 肆意

D.缠绕 缺憾 随意

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