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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

角色扮演法的优点不包括()。

A.学员在较为真实的条件下学习

B.可以及时认识到自身存在的问题并进行改正

C.参与性和互动性强

D.在提高学员业务能力的同时,也加强了其反应能力和智力

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第1题
关于案例法的优点,下列表述正确的是:()

A.有利于培训师根据企业的实际情况参与案例研讨,帮助客户或者员工解决问题

B.在个案研究过程中,使学员得到相关管理方面的知识与原理

C.活动集中,有利于培训专门技能

D.按照案例的原始情况和实际情况编排出内容,方便学员参与讨论

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第2题
以实战为核心的选才方法不包括:()

A.现场操作法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.面试提问法

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第3题
角色扮演法的缺点不包括:()

A.人为性较强

B.强调个人角色

C.实施不到位就无法取得预期效果

D.容易影响行为,不易影响态度

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第4题
情景培训法的优点是()。

A.能在较短的时间内培训许多人

B.有助于现场评估

C.是一种单独的课堂教学

D.便于学员理解培训主题

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第5题
企业培训法中的案例研究法的优点,主要体现在()方面。

A.案例准备的时间较短

B.参与性强,变学员被动接受为主动参与

C.将学员解决问题能力的提高融人知识传授中

D.教学方式生动具体,直观易学

E.学员之间能够通过案例分析达到交流的目的

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第6题
以下关于企业培训方法的描述正确的是()。

A.工作指导法的优点是应用广泛,既可以用于基层工人,也可以用于各级管理人员的培训

B.32作轮换法适用于一般直线管理人员的培训,不适用于职能管理人员的培训

C.头脑风暴法的特点是培训对象相互启迪思想,激发创造性思维,发挥创造能力

D.行为模拟是向学员展示特定行为的范本

E.拓展训练一般由人和机器共同参与模拟活动

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第7题
在心理健康教育活动中,常用的行为矫正技术与方法主要有()A系统脱敏法B模仿学习C角色扮演D果敢

在心理健康教育活动中,常用的行为矫正技术与方法主要有()

A系统脱敏法

B模仿学习

C角色扮演

D果敢训练

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第8题
通过在改善关系小组“实验室”中公开表达感情,以提高参与者对自己行为和他人行为洞察力的培训方法是()

A.敏感性训练

B.角色扮演法

C.远程培训法

D.拓展训练

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第9题
工作日志法的优点不包括()。

A.易监控

B.易操作

C.易控制

D.易分析

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第10题
通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享。这种方法是:()。

A.陶冶法

B.角色扮演法

C.共情训练法

D.行为训练法

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第11题
在演讲中,演讲者可以寻找的后援不包括:()

A.公司的同事

B.陪同而来的朋友

C.目光友善的听众

D.面无表情的学员

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