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[多选题]

5-6岁幼儿心理发展的年龄特点有哪些()。

A.好学、好问、好探究

B.抽象概括能力开始发展

C.个性初步开始形成

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第1题

幼儿自我控制能力培养的关键年龄是()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第2题

学前儿童语音发展的特点（)。

A.幼儿发音的正确率随年龄的增长而提高

B.3-4岁为语音发展的飞跃期

C.韵母发音的正确率高于声母

D.语音意识逐渐发展起来

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第3题

孩子在5-6岁习字阶段的发展特点分别是什么（）

A.肌肉开始发育，帮助理解，矫正姿势

B.手臂和指关节发育健全，对汉字结构有认识

C.手臂和指关节发育成熟，自律

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第4题

根据幼儿发展的特点，谈谈影响幼儿心理发展的因素有哪些，分别起着什么样的作用。

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第5题

5-6岁幼儿在科学领域“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？

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第6题

简述学前儿童言语能力培养的措施。根据幼儿发展的特点，谈谈影响幼儿心理发展的因素有哪些，分别起着什么样的作用。

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第7题

有的幼儿音乐能力非常强，有的幼儿绘画能力棒，还有些幼儿语言表达能力发展较好，这说明了个体心理发展有()的特点。

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第8题

10-20岁指的是心理发展的不同阶段的分期中哪个期（)

A.幼儿童年期

B.少年青春期

C.成年晚期

D.老年早期

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第9题

以下哪一个年龄段的幼儿能够认识国旗，知道国歌（)。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第10题

（）岁幼儿能通过一一对应的方式比较两组物体的多少。

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.2-3

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第11题

（）岁幼儿能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

A.5-6

B.3-4

C.4-5

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