题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

10-20岁指的是心理发展的不同阶段的分期中哪个期（)

A.幼儿童年期

B.少年青春期

C.成年晚期

D.老年早期

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第1题

二战后，学界对老年心理的研究经历了三个不同的导向阶段是（)。

A.问题导向、横断比较导向、老化导向

B.问题导向、纵向比较导向、老化导向

C.问题导向、横断比较导向、发展导向

D.问题导向、纵向比较导向、发展导向

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第2题

根据心理社会发展的八阶段理论，成年早期（20-30岁)心理发展的主要冲突是：（)。

A.繁殖感和停滞感

B.基本信任和不信任

C.羞愧和怀疑

D.亲密和孤独

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第3题

著名发展心理学家艾里克森指出，6－12岁这一阶段是孩子自主性、独立性迅速发展的时期。（)

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第4题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7－11岁儿童的认知发展大体上处于（)阶段。A感知前运算C.具体运

A.A.具体运算

B.B.形式运算

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第5题

根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在（）

A.6、7岁一11、12岁

B.8、9岁一12、13岁

C.11、12—14、15岁

D.14、15—18岁

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第6题

童年期儿童的身体发展进入了一个相对平缓的阶段，其大脑的发育趋于成熟，这对其心理发展极为有利，因此，童年期儿童的心理发展进入了一个快速发展时期。但因为其心理还不够稳定，很容易受其他外界因素的干扰而发生变化，因此也最容易产生心理问题。（)

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第7题

下列描述说法准确的是()

A.人生不同的阶段会出现不同的心理问题

B.心理卫生问题只能通过调节自身情绪和行为来克服

C.心理行为问题的处理，以社会支持和药物治疗为主

D.孤僻、不合群常见于13～18岁的少年

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第8题

按照程度的不同，可以将个体心理问题的类型划分为（)。

A.发展性心理问题

B.适应性心理问题

C.障碍性心理问题

D.压力性心理问题

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第9题

智能家居在中国的发展经历的四个阶段，分别是萌芽期、开创期、徘徊期、融合演变期。（)

智能家居在中国的发展经历的四个阶段，分别是萌芽期、开创期、徘徊期、融合演变期。()

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第10题

在青少年心理健康教育的过程中,教育的内容和形式都必须有针对性,必须符合不同年龄段或不同年级青少年心理发展的特点,这体现了心理健康教育的()

A.全面性原则

B.参与性原则

C.差异性原则

D.多样性原则

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第11题

供应链发展的五个阶段分别是？（)

A.基础建设

B.职能集成

C.内部供应链集成

D.外部供应链集成

E.供应链动态联盟集成

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