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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学前儿童语言教育评价方法的谈话法可分为直接问答谈话、选择答案谈话、自由回答谈话和（)。

A.自然谈话

B.自由谈话

C.选择谈话

D.直接谈话

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更多“学前儿童语言教育评价方法的谈话法可分为直接问答谈话、选择答案…”相关的问题

第1题

学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的（)。

A.方法

B.手段

C.主要途径

D.依据

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第2题

学前儿童生长发育的评价方法有（)

A.身体指数评价法

B.三项指标综合评价法

C.离差评价法

D.发育年龄评价法

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第3题

简述狭义和广义的学前儿童语言教育。

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第4题

学前儿童健康教育评价的范围包括（)。

A.健康教育活动的评价

B.健康心理的评价

C.健康环境的评价

D.健康服务的评价

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第5题

学前儿童语言教育的意义包括()。

学前儿童语言教育的意义包括（)。

A、创设良好的语言学习与发展环境，及时把握语言发展关键期

B、有效实施素质教育，促进儿童全面发展

C、加强儿童人际交往，促进儿童适应社会

D、积极发展口头语言，为学习书面语言做好准备

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第6题

学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是（)。

A.了解儿童需求的能力

B.评价儿童发展的能力

C.记录孩子发展的能力

D.指导儿童发展的能力

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第7题

研究学前儿童同伴关系的最常用的定量化方法是：（)。

A.观察法

B.问卷法

C.社会测量法

D.指标体系法

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第8题

下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是（)。

A.以季节为主线选编内容

B.采用单元式选编内容

C.根据科学教育的各个领域选编内容

D.以幼儿兴趣为主选编内容

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第9题

适合观察了解个别儿童在游戏全过程中的情况，了解其游戏发展水平，获得更详细信息的学前儿童游戏观察方法是（)。

A.扫描法

B.定点法

C.反馈法

D.追踪法

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第10题

（)是一种比较松散的讨论形式，却是一种非常高效的测试方法。（)A 谈话法B 无领导小组讨论C 面试

()是一种比较松散的讨论形式，却是一种非常高效的测试方法。()

A 谈话法

B 无领导小组讨论

C 面试法

D 评价中心

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第11题

以下学前儿童语言游戏活动的特点，不正确的是（)。

A.趣味性

B.组织性

C.目的性

D.规则性

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