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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

适合观察了解个别儿童在游戏全过程中的情况,了解其游戏发展水平,获得更详细信息的学前儿童游戏观察方法是()。

A.扫描法

B.定点法

C.反馈法

D.追踪法

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第1题
扫描法是观察者固定在游戏中的某一地点进行观察,见什么观察什么,只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。适合了解一个主题或一个游戏区的游戏情况。()
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第2题
在发现人才的过程中,要考虑的关键要素是:()

A.了解人才是否据有真才实干

B.了解人才是否适合自己的团队

C.了解人才的本性和本真

D.了解聘用人才的成本

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第3题
教师在组织体育游戏时,必须充分了解每个孩子的具体情况,根据幼儿的情况区别对待,避免用划一的标准对待不同的幼儿,在准备材料时为幼儿提供难易程度不同的材料。()
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第4题
治疗师在沙盘游戏过程中的做法有误的是()。

A.治疗师必须很投入地观察、倾听

B.对沙盘游戏的各发展阶段有一个清醒的认识

C.在游戏过程中,评判、引导

D.接受个体的独特性以及他们处理其创伤、问题、疾病的方式

E.去欣赏而不是去解释游戏过程的美妙、他们的独特性的美妙以及自我康复过程的美妙

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第5题
前厅经理在观察前厅服务员工作时发现有个别员工状态不佳,下列对导致此情况发生原因分析

A.(1)(2)(3)(5)(6)(8)(10)

B.(1)(2)(4)(5)(7)(8)(10)

C.(1)(3)(5)(6)(9)(10)(11)

D.所有选项皆是

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第6题
美国社会学习理论家()通过大量的实验研究,提出了观察学习的社会学习理论观,认为儿童的个性是在观察过程中形成的。

A.班杜拉

B.杜威

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第7题
教师在组织游戏时可以用以下哪个方法,可以尽可能地考虑到中班幼儿的个别差异,适当区分不同的层次()?

A.集体、分组和个别游戏相结合

B.分组游戏

C.集体游戏

D.个别游戏

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第8题
在与客户面对面的销售过程中,销售人员首先要做的是:()

A.进行产品介绍

B.了解竞争对手情况

C.挖掘客户需求

D.给客户提出建议

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第9题
下列属于全语言教育目标的有()

A.在于培养儿童对语言和文字的敏感性,促进学习者的成长

B.延伸幼儿语言能力和知识

C.增加幼儿对周围世界的了解

D.把语言分成不同技能,分别传授,增加幼儿能力

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第10题
按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,新生儿家庭访视时,以下不正确的是()

A.测量体温

B.了解出生时情况

C.了解预防接种情况

D.对家长进行指导

E.建立《儿童保健手册》

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第11题
审查学员的学习效果有正式审查和非正式审查两种方式,非正式审查是指()。

A.审查学习是否达到了预期的目标

B.审查他们是否达到了衡量的标准

C.与学员个别交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等

D.审查他们将在工作中如何运用所学的知识

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