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[单选题]

学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的()。

A.方法

B.手段

C.主要途径

D.依据

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第4题
学前儿童科学教育活动的经费来源主要有()。

A.政府和幼儿园投入的资金

B.自营产业获得的收入

C.家长的资助

D.辖区单位的赞助

E.幼儿园自身的营利

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第5题
“学前儿童的科学”以()为基础。

A.动作逻辑

B.形式逻辑

C.抽象思维

D.想象思维

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第6题
以下不属于学前儿童科学精神和品质的是()。

A.明显的探究兴趣

B.创造精神

C.求实与批判精神

D.探究的倾向性和深度

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第7题
组织集中教育活动时,保教人员应注重从哪几方面对学前儿童进行指导?

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第8题
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A.了解儿童需求的能力

B.评价儿童发展的能力

C.记录孩子发展的能力

D.指导儿童发展的能力

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第9题
学前儿童健康教育评价的范围包括()。

A.健康教育活动的评价

B.健康心理的评价

C.健康环境的评价

D.健康服务的评价

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第10题
低控制原则指在对学前儿童进行美术教学时,要创设()的心理环境,尽量少以成人的权威去规范束缚学前儿童的艺术活动,让他们自由、充分地体验和表达。

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