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第1题
下列选项中，不符合行动研究的特点的是（)。
A.行动是一种以解决某一实际问题为导向的现场研究法
B.行动研究是以实践经验为基础的研究方法
C.行动研究不需要理论指导
D.行动研究强调对行动的反思
第2题
下面对教学反思描述不正确的是（)
A.教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思
B.一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容
C.教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已
D.教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一-般不在教学反思的内容之内
第7题
以下叙述中，属于教学反思的有（）。
A.在单元教学实施前，思考单元教学计划的各个环节是否合理
B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈，思考如何应对，使得事先设计的课程能如期完成
C.在一堂课结束后，对自己的教学实施进行回顾和评价
D.一个阶段的课结束后，对自己的单元教学实施进行回顾和评价
第9题
在行动学习公式“AL=P＋Q＋R＋I”中，“P”代表：A 结构化、程序化的知识B 质疑C 反思D 总结、建议
在行动学习公式“AL=P+Q+R+I”中，“P”代表：
A 结构化、程序化的知识
B 质疑
C 反思
D 总结、建议
