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[判断题]

教师在课堂上讲课时用声应以高音区为主。()

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第1题
在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()。

A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好

B.教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流

C.要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握

D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现

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第2题
教学方法是教师在课堂上教学生学科知识的方法。()
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第3题
教师进入试卷讲评,想优先讲解班级重点错误的题目,该如何操纵?()

A.选择需要讲评试卷的报告,点击试卷讲评,选择按得分率排序

B.选择需要讲评试卷的报告,点击试卷讲评,教师直接点击认为错误率高的题目

C.老师课堂上直接寻问学生,哪道题目需要优先讲解

D.以上均有可能

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第4题
教师在课堂上,将技能操作的内容,边操作、边讲解的教学方法称为()。

A.讨论

B.演示

C.讲授

D.角色扮演

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第5题
在以教师主导的课堂上,小组合作回答问题的方式能够给学生提供更多的机会进行互动。()
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第6题
在小学一年级课堂上某学生下位走动,扰乱了课堂秩序,这时教师应该立刻对其进行批评教育,以免影响其他同学听课。()
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第7题
下面关于课堂观察的表述中,正确的是()。

A.课堂观察能够解决所有教师在教学中的问题

B.课堂观察可以直接观察到教师和学生在课堂上的心理变化

C.进行课堂观察研究需要有相关的专业知识

D.课堂观察会影响课堂的正常活动,不建议采用

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第8题
教师倾听要尊重学生(),允许学生在课堂上充分地发表自己的观点,拥有充分的言说能力。

A.完整性

B.自主性

C.个性化

D.差异性

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第9题
以下叙述中,属于教学反思的有()。

A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理

B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成

C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价

D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价

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第10题
教师讲课时,不仅要注意到自己讲课的内容,而且要能注意到学生的听课情况。这属于()

A.注意范围

B.注意广度

C.注意转移

D.注意分配

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第11题
当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时,教师恰当的做法是:想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”,让这位学生相信:尽管他的讽刺挖苦行为不可接受,但教师仍然关心他。()此题为判断题(对,错)。
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