题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
根据小学生口头语言的发展特点,教师一般要从()方面提高学生的口头言语水平
A.听、说、写
B.听、说、读
C.字、词、句
D.句、篇、章
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A.听、说、写
B.听、说、读
C.字、词、句
D.句、篇、章
A.树立以学生为中心的教师观
B.树立主体教育的学生观
C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标
D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲
E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神
A.表情动作启发
B.图示启发
C.故事启发
D.直观演示启发
A.全面性
B.创造性
C.集体性
D.开放性
A.科学性
B.趣味性
C.活动性
D.发展性
A.教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性的改进建议
B.教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教
C.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展
D.学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展
E.教师只有严加管教学生,教学才能够促进学生的个性化发展