题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
教师在组织游戏时可以用以下哪个方法,可以尽可能地考虑到中班幼儿的个别差异,适当区分不同的层次()?
A.集体、分组和个别游戏相结合
B.分组游戏
C.集体游戏
D.个别游戏
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.集体、分组和个别游戏相结合
B.分组游戏
C.集体游戏
D.个别游戏
A、让孩子们自行玩耍
B、投放新颖有层次的材料
C、实施有效的安全预防
D、创设情境性的活动情节
A、GJB9001C标准不要求将其结构和术语应用于组织的质量管理体系的成文信息
B、组织的文件结构应与本标准的章节结构一致
C、组织在规定质量管理体系要求时无需以GJB9001C使用的术语取代组织使用的术语
D、组织可以选择使用适合其运行的术语
A.正在工作的工人要立即关闭机器,切断电源,迅速躲在安全处。
B.火车司机要采取紧急制动措施,稳缓地逐渐刹车。
C.在影剧院、体育场馆,观众可趴在座椅旁、舞台脚下,震后在工作人员组织下有秩序地疏散。
D.正在上课的学生,在教师指挥下迅速撤离教室,就近在开阔地带避震。
如果我们想要考核被试者的经验,可以采取以下哪种方法()
A行为事件结构化面试
B开放式案例书面测评
C圈子选择
D管理游戏
A.要对室内湿度进行监测,将湿度保持在35%~65%
B.冬季如果使用电暖气,最好用加湿器增加湿度
C.如果夏天天气湿热,可以用空调除湿
A.亲和图
B.QFD
C.直方图
D.鱼骨图
A.在设计教学计划时要考虑培训效果评估方法的选择
B.确保教学计划保证整个教学活动的优化
C.帮助教师寻求完成教学任务的最优化途径
D.努力让学员在最优化的教学环境中学习