题目内容
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[单选题]
发现式教学法的实施第一步是（)
A.提出和设计探究目标
B.分析论证，检验假设
C.总结提高、应用迁移
D.引导探究、提出假设
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在工程实施过程中发生索赔事件后，或者承包人发现索赔机会，首先要提出()，这是索赔工作程序的第一步。
A.索赔意向通知
B.提交索赔文件
C.审核索赔文件
D.仲裁与诉讼
A.形式相似，指导思想不同
B.是两种显然不同的学习与教学方法
C.形式不同，指导思想一致
D.是两种完全-致的学习与教学方法
A.第一时间通知消防控制室
B.与现场其他员工共同利用适合的灭火器、消火栓等实施灭火，扑灭初期火灾
C.配合到达现场的消防控制室值班人员应急处置工作，如火势无法控制，应撤离现场
