A.十位的治理和个位的管理,这两项统称为组织能力
B.十位的治理、个位的管理和十分位上的员工成长,这三项又统称为组织能力
C.百位的战略、十位的治理、个位的管理和十分位上的员工成长,这四项又统称为组织能力
D.百位的战略、十位的治理和个位的管理,这三项又统称为组织能力
A.社会、环境、教育
B.环境、经济、教育
C.社会、经济、教育
D.社会、环境、经济
A.对应的组织架构,梳理的流程制度,落到岗位的职责,以及匹配的信息和资源
B.目标体系,对应的组织架构,梳理的流程制度,以及匹配的信息和资源
C.目标体系,对应的组织架构,梳理的流程制度,落到岗位的职责,以及匹配的信息和资源
D.目标体系,对应的组织架构,梳理的流程制度,以及匹配的薪酬绩效
A.遵守国际公约、国家和地区的与环境相关的法律、法规及其他要求事项, 履行合规性义务
B.节能降耗、清洁生产、降低环境负荷,实现环境绩效
C.开展环境教育和宣传,使全体员工都能理解环境基本理念和环境方针,提高环保意识,实现社会、环境、经济三大支柱平衡
D.对人类居住、生活环境的保护,使之更适合人类工作和劳动的需要
A.业务能力
B.思考能力
C.专业能力
D.组织能力