例1:一个3岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣,这时妈妈给他一块糖,他立即破涕为笑。
例1:一个3岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣,这时妈妈给他一块糖,他立即破涕为笑。例2:新入园的幼儿,看着妈妈离去时,会伤心地哭,但是妈妈的身影消失之后,经老师引导,很快就愉快地玩起来。如果妈妈从窗口再次出现,又会立刻引起幼儿的不愉快情绪。例3:新入托的一个孩子哭着要妈妈,会引得早日习惯了托儿所生活的孩子们都哭起来。试用婴儿情绪发展的相关特点分析上面子3个案例。
例1:一个3岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣,这时妈妈给他一块糖,他立即破涕为笑。例2:新入园的幼儿,看着妈妈离去时,会伤心地哭,但是妈妈的身影消失之后,经老师引导,很快就愉快地玩起来。如果妈妈从窗口再次出现,又会立刻引起幼儿的不愉快情绪。例3:新入托的一个孩子哭着要妈妈,会引得早日习惯了托儿所生活的孩子们都哭起来。试用婴儿情绪发展的相关特点分析上面子3个案例。
A.和这个孩子交谈,并帮助她想办法
B.轻轻地告诉她不要哭,免得影响其他小朋友
C.想办法转移这个孩子的注意力,给她一些其他的东西让她玩
一张贴现债券(贴现债券是指期中不付息,期末还本付息的债券)承诺到期还本付息共偿还1 025元.由于负债方可能违约,债权人承担可能得不到承诺支付的风险,因而这一债券是一个风险资产.根据金融理论,市场对风险资产的定价将使得其期望收益率等于具有同类风险的资产的期望收益率.现已知市场上同类债券的收益率为一随机变量,记作k%,设k的密度函数为
问这张债券的市场定价应该为多少?
A.环境的明暗,颜色,物品的大小对于10个月以内的孩子专注力的影响尤为重要
B.由于0-1岁的孩子20次重复以后,孩子才会在脑中形成印象,所以孩子需要重复的环境
C.孩子成长和游戏环境中的刺激源必须是适龄和合理的
D.3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复,孩子才会在脑中形成印象
A.环境的明暗,颜色,物品的大小对于10个月以内的孩子专注力的影响尤为重
B.由于0-1岁的孩子20次重复以后,孩子才会在脑中形成印象,所以孩子需要重
C.孩子成长和游戏环境中的刺激源必须是适龄和合理的
D.3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复,孩子才会在脑中形成印象
A.为孩子,找一份相对轻松稳定、劳动强度低的工作
B.婴幼儿(怀孕~3岁):能再次进入社会就职,为以后找工作做准备
C.适学期(4岁~小学):学东西、长知识,为了能更好的教育辅导孩子
D.照顾孩子,担心没时间学习
E.家人不支持: 家人担心耽误照顾孩子;家里经济方面阻挠
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
(1)请从影响人的发展因素角度分析造成亮亮性格胆子小的可能原因有哪些?
(2)你认为应该怎样帮助亮亮?