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[判断题]

我国法律已经规定教师惩戒权,惩戒权已经纳入法定的教师权利范畴。()

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第1题
在《关于对公共资源交易领域严重失信主体开展联合惩戒的备忘录》的通知中,公共资源交易平台整合部际联席会议成员单位依据法律、法规、规章和规范性文件规定,可以在公共资源交易领域对惩戒对象采取依法限制失信企业参与林权租赁的惩戒措施。()
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第2题
在义务教育阶段,()教师教育惩戒权。

A.明确

B.禁止

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第3题
【《首轮致胜》2020年度国考网上报名2019年10月15日8时正式启动,这是新修订的公务员法实施后第一次中央机关及其直属机构公务员招考。招考公告明确被开除党籍人员、失信联合惩戒对象等不得报考。国考首次明确失信联合惩戒对象不得报考说明()

A.惩戒失信行为的机制已经健全

B.诚信走遍天下,失信寸步难行

C.我国加强诚信体系建设,打造诚信社会

D.诚信是一个人安身立命之本

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第4题
78在一定情况下,对个别学生的违纪违法现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度

A.打骂

B.罚跪

C.变相体罚

D.惩戒

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第5题
以下关于动产物权的交付管理,正确的有哪些

【多选题】以下关于动产物权的交付管理,正确的有()。

A . 动产物权的设立和转让,自使用时发生效力,但法律另有规定的除外

B . 动产物权设立和转让前,权利人已经依法占有该动产的,物权自法律行为生效时发生效力

C . 动产物权转让时,双方又约定由出让人继续占有该动产的,物权自交付时发生效力

D . 动产物权设立和转让前,第三人依法占有该动产的,负有交付义务的人可以通过转让请求第三人返还原物的权利代替交付

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第6题
我国生态文明法治建设存在的不足有()。

A.许多重要领域存在立法空白

B.法律条文的可操作性、针对性不强

C.环境法律配套滞后

D.法律的惩戒力度不够

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第7题
《中小学教育惩戒规则(试行)》规定教师和学校根据学生犯错程度分别行使不同程度的教育惩戒,您所管理的学校校规校纪中是否有关于教育惩戒的类型化和分级使用规定()

A.没有,关于教育惩戒的规定使用归于泛化

B.有,但与《规则》的规定不同

C.参照《规则》的规定制定了较完善的教育惩戒的类型化和分级使用规定

D.其他

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第8题
下列哪种权利救济方式不属于我国教育法律规定的教育权法律救济方式()

A.教师和学生申诉

B.行政复议

C.司法调解

D.行政诉讼

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第9题
在《关于对公共资源交易领域严重失信主体开展联合惩戒的备忘录》的通知中,公共资源交易平台整合部际联席会议成员单位依据法律、法规、规章和规范性文件规定,在公共资源交易领域对惩戒对象采取两种惩戒措施。 ()
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第10题
根据《关于对公共资源交易领域严重失信主体开展联合惩戒的备忘录》规定,联合惩戒的对象为违反公共资源交易相关法律、法规规定,违背诚实信用原则,被主管部门依法实施行政处罚的企业及负有责任的其他相关人员。()
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第11题
根据《关于对公共资源交易领域严重失信主体开展联合惩戒的备忘录》规定,联合惩戒的对象为违反公共资源交易相关法律、法规规定,违背诚实信用原则,被主管部门依法实施行政处罚的企业及负有责任的自然人股东。()
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