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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

您是否告诉过孩子和小朋友在一起时，那些举动是危险的（）

A.从没告诉过，觉得没有必要

B.想告诉，但是没有时间

C.告诉过

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第1题

小洋和一群小伙伴玩秋千，可是他一直占占着秋千不肯下来，其他小伙伴来找家长告状。小洋爸爸和其他家长赶忙过去，爸爸当着其他家长批评小洋:“我跟你说过多少次了，有好东西要跟小朋友一起分享，你这孩子怎么一点都不听话呢下来，让妹妹和哥哥玩！”爸爸强调“我告诉过你多少次了”时的内在心理活动是什么（）

A.让孩子因为愧疚而让步

B.和孩子的错误划清界限

C.保护孩子免受伤害

D.传达世界明确可知的信念

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第2题

你是否告诉过孩子外出做好防范意识（）

A.有

B.偶然有

C.没有

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第3题

丹尼尔告诉弗雷迪活着的原因是（）

A.为了享受太阳和月亮

B.为了一起过那么长一段快乐时光

C.为了把影子投给老人和孩子

D.为了让春天变得五彩缤纷

E.为了看到四季

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第4题

发现幼儿说谎时，要反思自己是否因自己对自己要求（）造成的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的

A．过高过矮

B．过高过严

C．过严过多

D．过低过少

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第5题

小明想告诉同学某一种传统玩具的玩法,你觉得最好的展示方式是（）

A.演示玩法,边演示边说明玩法

B.单用语言告诉别人

C.单用图画告诉别人

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第6题

一般资料：男性，17岁，未婚，中专学生。求助者自述：我最近一个多月心情很烦，不想见人，什么事都不想做，尤其不愿去学校，同学都笑我，压力很大。案例介绍：求助者父亲介绍，半年多前这孩子脸上起了一些青春痘，后来越长越多。他老是用手挤，约两个月前开始感染，青春痘颜色加重，用了很多药也不管用，孩子思想负担越来越重，怕别人问怕见人，经常不去上学。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：心理咨询师：你好，请坐，我是心理咨询师，你有什么问题，咱们谈谈吧!求助者：你看我脸这样，怎么见人，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈脸怎么了？让你不能见人？求助者：半年前我脸上起了一些青春痘。我就忍不住用手抠，可是没想到近两月前开始感染，青春痘颜色加重，还越来越大，用了很多药却不管用。一天，女同学们在讨论哪个帅哪个酷，我从旁边过她们就不说了，但我走过去后就听到一阵笑声，我想他们肯定在议论我，说我的青春痘。从那以后我感觉青春痘影响了我，我变丑了，我怕见人，尤其不愿去学校，怕同学笑话，走路也低着头，没有一点信心，情绪也不好很痛苦，觉得没意思。我决心治好了再上学，可我不学习就没法按时毕业，也就没前途了。您说我该怎么办？心理咨询师：哦，听了你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却因为长青春痘缺课这么多，你认为同学们都笑话你，这让你感到心情烦恼痛苦，是吗？求助者：是的。医生说长青春痘是正常的，但都治了好几个月了还不见好，别人一看我，我就心跳，他们肯定觉得我特难看，所以我不愿见人，更不愿去学校，想治好再去。家里人嫌我缺课太多。我也知道，但就是不愿见人，所以来求您看怎么办？心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾经长过青春痘，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我该怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们再讨论怎么办好吗？求助者最可能是()。

A.情感性精神障碍

B.抑郁性神经症

C.一般心理问题

D.严重心理问题

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第7题

著名漫画家丰子恺曾画过一幅漫画《卖羊》：一个农人牵着两只羊，悠闲地走着。一位农民看了这幅画却连连摇头发笑。丰子恺觉得纳闷，上前虚心请教。那农民说：“牵羊只需牵头羊，只要一根绳子把头羊牵好就行了。”这个故事告诉我们①实践是检验认识的真理性的唯一标准②要把间接经验与直接经验相结合③只有亲身实践获得的认识才是正确的④直接经验比间接经验更具有价值（）

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第8题

贝贝的性格比较内向，在幼儿园里与小朋友互动交流较少，因此在家访中，我们教师会更注重（)。

A.观察贝贝在家中的自理能力

B.告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”

C.对孩子提一些简单的问题，让孩子也参与老师和家长的谈话，发表自己的看法和想法

D.倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况，鼓励家长多带幼儿外出活动，大胆与陌生人交流等

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第9题

如果路边有小摊贩，在贩卖食物，孩子就要让您购买，您会怎么做（）

A.马上购买

B.进行劝说，告诉孩子路边摊的食物不卫生

C.不理睬

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第10题

星期天，妈妈带着4岁半强强去逛公园。突然，强强被不远处的场景吸引住了，那是他最喜欢的动物之一--恐龙的仿真场景。但当强强走近时，发现其中的一只“恐龙”已经奄奄一息的躺在地上，身上有一个很大的“伤口”，并留了很多“血”，强强伤心地哭了起来，并请求妈妈救救恐龙。妈妈将强强带到受伤恐龙的身边并告诉他：“你看，这是假的，他的身体是用钢丝搭成架后裹一层防雨布做成的，血是用涂料染上的。”可是强强就是不相信，仍旧哭个不停。回家后，他一晚上都没有睡好觉。第二天，在幼儿园里，他告诉小朋友：“昨天，我看到了真的恐龙，他好可怜，病那么重了也没有人救他。”有的孩子说：“你骗人，地球上已经没有恐龙了。”请用心理学理论来解释强强的表现，听了孩子们的争论作为教师你该如何做。

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