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更多“从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗改为陈述句为:从不…”相关的问题
第2题
《画杨桃》一文中，“老师的教诲让我终生难忘”中的“教诲”是指（）
A.将杨桃画生动的方法
B.看问题的角度不同，结果是相同的
C.我们应该站在自己的角度看问题
D.我们要学会从别人的角度看问题，从不同的角度看问题，会有不一样的结果
第4题
案例：浩浩在操场上玩耍的时候，不小心摔倒了，就委屈地哭起来。妈妈看到后说，起来起来，没那么疼，这么大了还哭，你不觉得丢人吗从本书的角度看，案例中妈妈对儿子的态度主要违背了非暴力沟通的哪一点（）
A.提出明确要求
B.进行比较
C.体会和表达感受
D.道德评判
第5题
从词类活用的角度看，与例句中横线词的用法不同的一项是（）例句：族庖月更刀 （月）
A.樯橹灰飞烟灭 （ 灰 烟 ）
B.日新月异 （日 月）
C.刀耕火种 （刀 火）
D.工欲善其事 （善）
第6题
市场调查和市场预测的联系表现在()
A.二者是同一门学科
B.二者是不同市场分析过程的同一阶段
C.二者是同一项实际工作
D.从时间连续性来看，二者是一项连贯的工作
E.从方法论的角度看，市场预测有赖于市场调查
第9题
唐·梦郊《答姚怤见寄》诗曰，日月不同光，昼夜各有宜。意思是尽管太阳和月亮在不同的时间发出不同的光辉，却都能为人类世界带来好处。从文化生活的角度看（）
A.文化差异性是由各地千差万别的自然条件决定的
B.各具特色的民族文化蕴含着世界文化的共性
C.中华文化呈现着世界各民族文化的丰富色彩
D.世界各民族文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合
