A.发生了HSE事故;
B.相关方有严重抱怨;
C.企业的领导层、隶属关系、内部机构、HSE方针、目标等发生变更;
D.危险因素、生产工艺及作业现场等有较大变更;
A.发生了HSE事故
B.相关方有严重抱怨
C.企业的领导层、隶属关系、内部机构、HS
D.危险因素、生产工艺及作业现场等有较大变更
E.方针、目标等发生变更
A.努力实现组织目标和个人目标的协调
B.员工不安心本职工作,工作业绩低和无工作动力
C.使员工安心本职工作,并保持较高的工作业绩和工作动力
D.吸引高素质人才,稳定现有员工队伍
A.不同年龄段的孩子有不同的发展水平和要求,在目标的制定中应考虑到这种层次的差异,不能以同一标准对待所有年龄段的孩子
B. 学前儿童社会教育目标横向的类别整合包括儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面发展目标的整合,还包括家庭、社会与幼儿园的社会教育目标要基本一致
C.学前儿童社会教育的目标应当是社会教育领域中最基础的、启蒙性的目标
D. 学前儿童社会教育的目标一经确立就是固定不变的,具有稳定性