美国著名教师教育专家波斯纳提出教师专业成长公式为成长等于经验加()。
A.规划
B.反思
C.学习
D.合作
B、反思
A.规划
B.反思
C.学习
D.合作
B、反思
A.囚徒困境是个人理性和集体理性冲突的经典
B.囚徒困境这个名词是美国著名博弈论专家约翰·纳什提出的
C.囚徒困境就是每个人都从利己的目的出发,结果是损人不利己,既不利己也不利他
D.囚徒困境模型冷酷刻画了人性的真实一面,在个人重大利益选择关口,他们彼此不信任,相互背叛
【题目描述】
第 12 题“美德即知识”是( )的著名论点。
【我提交的答案】:C |
【参考答案与解析】: 正确答案:B |
答案分析:
苏格拉底认为道德不是天生的,正确的行为基于正确的判断,有了正确的知识就不会明知故犯。所以,知识即等于美德。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
“美德即知识”是( )的著名论点
A.1∶400
B.1∶4000
C.1∶2000
D.1∶200
A.艺术欣赏与表现知识
B.幼儿保育和教育知识
C.班级管理知识
D.幼儿发展知识
【题目描述】
第 1 题第一个系统论述教育心理学的心理学家是()
【我提交的答案】:D |
【参考答案与解析】: 正确答案:A |
答案分析:
桑代克是美国动物心理学的创始人之一,又是第一个系统论述教育心理学的心理学家
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
A答案是布鲁纳的发现学习理论。可你的分析又是桑代克是美国动物心理学的创始人之一
A、新西兰将健康教育纳入学校教育培养目标,积极推广健康关键领域知识学习
B、瑞士由健康服务机构为学校配备专业教师和组建工作团队;卫生行政部门建立健康教育专门网站
C、意大利教育部门每年对健康教育教师开展培训,一些州立卫生行政部门建立“校护支持系统”
D、美国疾病控制和预防中心定期对学校健康政策和计划、师资建设进行全面调研
E、英国等国家对学校健康教育给予政策要求,并建立了完善师资建设的支持系统