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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

上述材料告诉了我们()

A.以前的老师的教学水平比现在的老师的教学水平要高

B.有些老师对人生有影响,有些老师对人生没影响

C.应该尊重老师,走近老师,让老师的引领促成长

D.老师之间都是有差异的,要向自己喜欢的老师学习

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C、应该尊重老师,走近老师,让老师的引领促成长

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第1题
老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们()。

A.这种遥控器是不存在的

B.在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。

C.我们应该珍惜眼前的生活

D.在事业和家庭面前,应该以家庭为主

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第2题
龙龙是我们班上比较好动、爱打架的孩子之一。他有时候会有意无意打到其他小朋友,兴兴被龙龙打到
的次数比较多。后来渐渐地,兴兴攻击性行为也开始增多。我问兴兴原因后,得知他把龙龙打自己的行为告诉了父母,爸爸得知后便教育孩子如果其他小朋友欺负自己,就一定要打回去,不能受欺负。兴兴的爸爸还教他如何和别人打架,让别人不敢欺负他。试利用已学知识,分析怎样通过家园合作的方式来解决上述案例中的幼儿教育问题。

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第3题
校园暴力引发极大的关注。不管是什么原因,校园暴力必须被制止。我们每个人都能在这场“战斗”中发挥重要的作用。面对校园暴力,以下对策可取的是()①及时告诉老师和家长②以暴制暴③建立校园防暴系统④尽量待在人多的地方,不理睬别人的挑衅

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题
小张告诉社会工作者,自己从小到大都被家长老师认为是个坏孩子,他也觉得自己就是那样子了,人也变得越来越叛逆。请问小张作出这种分析的理论依据是()

A.标签理论

B.社会学习理论

C.认知理论

D.社会学习理论

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第5题
小辉刚上一年级,表现非常老成,幼儿园在大班阶段把一年级的课程提前教过,语文课上,老师刚刚揭
示学习内容,小辉就在下面随口背诵起来,并且很得意地告诉同桌,这本书上所有的课文我都会背诵了。数学课上,小辉最期盼的就是做题,因为他做的又快又好,常常能拿满分。同学们向他投来羡慕的眼光,第一名让小辉觉得与众不同。在小辉看来,老师讲的东西他全会,所以课堂上听讲很不专注,而且还会影响其他同学。随着其他同学入学逐渐适应和良好的习惯逐步养成,小辉的优越感和自豪感不在突出,而且作业常常出现卡壳,作业常常不做了。每当这时,小辉就会觉得特别委屈,有时候甚至会责怪幼儿园之前怎么没有教过。

(1)请评价并分析以上材料中小辉所读幼儿园的做法。

(2)联系该案例谈谈幼儿园针对幼小衔接需要开展哪些工作?

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第6题
杨老师先向学生介绍鱼,并告诉他们鱼包括了黄鱼、带鱼、金枪鱼,后面在介绍金枪鱼时,学生们都明白了金枪鱼是鱼的一种。此例中,学生的认识过程属于()

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组迁移

D.逆向迁移

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第7题
小刚是一个刚刚升入初中七年级的男生,开学才两个星期,已经旷课两次。第一次小刚妈妈要检查他的
作业完成情况,而小刚正在玩电脑,妈妈几次催促无果,还和妈妈一下子吵了起来,之后一头扎进电脑中,一个劲地玩了起来。第二天,九月一日开学,小刚没有上学。老师给家长打电话,小刚妈妈说由于作业没完成,怎么劝他都不愿意去上课。第三天,九月三日,小刚准时才去上课,神情有点呆滞。第二次是开学后的第二周的9月9日,他前一天晚上因为玩电脑,又撒谎说自己已经写完作业,但是妈妈抢书包要检查的时候又发生矛盾,妈妈一气之下摔了鼠标。9月9日早上起来,妈妈看见小刚在没有鼠标的情况下居然又在玩电脑了。现在的小刚简直和以前判若两人,怎么劝,怎么硬拖,再也不愿意来上课了。根据以上材料,从案例中您发现小刚身上出现了什么问题、试分析问题出现的原因有哪些?请您给小刚的家长提出您的建议。

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第8题
《荀子·劝学》将抽象的道理具体化、形象化,生动巧妙地告诉了我们学习应该注重积累,坚持不懈,用心专一。()
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第9题
下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.老师最终还是没有告诉我们应该站在哪儿什么时候到那儿

B.一部七八分钟的中国风短片《包宝宝》,获得了第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖

C.孟郊诗云:谁言寸草心,报得三春晖,三春就是指长达三个月的春季

D.邀请名家开讲打造《读书沙龙》,组织歌手演出打造《民谣季》,举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景

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第10题
贝贝的性格比较内向,在幼儿园里与小朋友互动交流较少,因此在家访中,我们教师会更注重()。

A.观察贝贝在家中的自理能力

B.告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”

C.对孩子提一些简单的问题,让孩子也参与老师和家长的谈话,发表自己的看法和想法

D.倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况,鼓励家长多带幼儿外出活动,大胆与陌生人交流等

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第11题
如果我们在生命当中没有怨,也没有恨,师父告诉你们,实际上你们很幸运,因为你们已经没有下一次在六道轮回的()了

A.种子

B.机会

C.因果

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