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[主观题]

龙龙是我们班上比较好动、爱打架的孩子之一。他有时候会有意无意打到其他小朋友,兴兴被龙龙打到

的次数比较多。后来渐渐地,兴兴攻击性行为也开始增多。我问兴兴原因后,得知他把龙龙打自己的行为告诉了父母,爸爸得知后便教育孩子如果其他小朋友欺负自己,就一定要打回去,不能受欺负。兴兴的爸爸还教他如何和别人打架,让别人不敢欺负他。试利用已学知识,分析怎样通过家园合作的方式来解决上述案例中的幼儿教育问题。

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更多“龙龙是我们班上比较好动、爱打架的孩子之一。他有时候会有意无意…”相关的问题
第1题
不属于“活跃型”性格的特点的是()A 活泼、好动、爱说话B 乐观开朗,幽默感强C 感性大于理性D 理性

不属于“活跃型”性格的特点的是()

A 活泼、好动、爱说话

B 乐观开朗,幽默感强

C 感性大于理性

D 理性大于感性

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第2题
下列选项中属于“活跃型”性格的特点的是:()

A.想得多,做得少

B.一生追求完美

C.非常地活泼、好动、爱说话

D.以事为重心

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第3题
乐乐是个好动的男孩,一次音乐课,老师让乐乐将电教室的门锁上,可乐乐把电脑上的所有软件删除了。
星期三,数学老师把作业本放在讲台上,让课代表发下去,结果发现几位同学的作业本不见了,老师,一查又是乐乐给藏起来了。他每次犯错后都会承认错误,并表示以后一定改正,可是一转头就又我行我素。各科老师为他这个淘气鬼伤透了脑筋,经过家访得知,乐乐的母亲对他特别溺爱,一切都由着他。父亲整天忙于生计,没功夫对他管教,父亲脾气比较暴躁,十天半个月回来一次,一听说乐乐在学校犯了错,不分青红皂白就是一顿狠揍。被父亲打骂后,乐乐又害怕又生气,常常做噩梦,变得越来越怕父亲,慢慢的他学会了撒谎,由着自己的性子行动,习惯了把大人的话当耳旁风。请分析孩子的所作所为是什么原因导致的。

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第4题
幼儿夏夏常常闷闷不乐,有消极情绪,父母不知所措。我们教师合理的建议有()。

A.父母要给孩子创造宽松的家庭环境,让孩子畅所欲言,充分表达自己的心声

B.从生活的细枝末节入手,让孩子感受到父母的理解、尊重、关爱

C.父母应乐于倾听并善于倾听孩子的弦外之音,真切地感受和把握他们的喜怒哀乐

D.责怪孩子不懂事、爱惹麻烦

E.在谈话中捕捉孩子内心世界的变化,给予必要的抚慰和慰藉

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第5题
前额比较方正,下巴也比较方正的人,属于()性格的人:()

A.好动型

B.智慧型

C.安静型

D.活力型

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第6题
贝贝的性格比较内向,在幼儿园里与小朋友互动交流较少,因此在家访中,我们教师会更注重()。

A.观察贝贝在家中的自理能力

B.告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”

C.对孩子提一些简单的问题,让孩子也参与老师和家长的谈话,发表自己的看法和想法

D.倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况,鼓励家长多带幼儿外出活动,大胆与陌生人交流等

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第7题
家长爱孩子就是要满足孩子的所有需求。()
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第8题
爱孩子就要事事依着孩子,把最好的都留给孩子。()
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第9题
下列不属于理智施爱的举措是()

A满足孩子的一切需求

B要严格要求,不能一味迁就

C爱孩子的动机和效果要统一

D要从孩子的长远利益出发去施爱

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第10题
《触龙说赵太后》这篇文章体现的道理是()

A家长对孩子要严格要求,不能一味迁就

B家长爱孩子的动机和效果要统一

C家长要从孩子的长远利益出发去施爱

D家长要从孩子的眼前利益出发去施爱

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第11题
溺爱是一种错误的教育方式,是打着爱的旗号的控制和包办,它会压制孩子的成长。()
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