题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教师在具备一定教育能力的情况下，教师的性格、认知风格、行为等都对（）有重要影响。
A.教育评估
B.教育效益
C.教育效价
D.教育效能
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（请给出正确答案）
A.教育评估
B.教育效益
C.教育效价
D.教育效能
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【题目描述】
第 21 题教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。
| 【我提交的答案】：B |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：A |
答案分析：
儿童在某一时期发展某种能力最为迅速有效，错过之后再补就无法达到那种效果或者能力，这就是关键期．即人的发展的顺序性和阶段性。
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
这个答案不是不平衡性吗？？
有计划地组织和引导下，能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识，发展自身的智力和体力，养成良好的品行和美感，逐步形成全面发展的个性。
【题目描述】
第 17 题教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。A．顺序性和阶段性
B．不均衡性
C．稳定性和可变性
D．个别差异性
| 【我提交的答案】：B |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：A |
答案分析：
儿童在某一时期发展某种能力最为迅速有效，错过之后再补就无法达到那种效果或者能力，这就是关键期，即人的发展的顺序性和阶段性。
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
急！！这个题到底哪个最合适的答案，书上第６１页说的是Ｂ不均衡性。
A.素质教育要求教师具有更高的师德境界
B.素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构
C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力
D.素质教育要求教师具备很强的独立性
E.素质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
A.自省性教学
B.思考性教学
C.总结性教学
D.反思性教学
