题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
为了判断甲、乙两个小组学生英语口语测验成绩哪一组比较整齐，通常需要知道两组成绩的（）
A.平均数
B.方差
C.中位数
D.数据分布
答案
方差
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.平均数
B.方差
C.中位数
D.数据分布
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A.3∶4
B.4∶3
C.1∶1
D.27∶16
在均质厚层粘土地基中，有两个方形基础，其底面积和基底压力均相同，甲基础埋深大于乙基础，如不考虑其它因素的影响，下述对两个基础沉降的说法中（)是正确的。
A.甲基础沉降量小于乙基础沉降量
B.甲基础沉降量大于乙基础沉降
C.甲乙两基础沉降量相等
D.条件不充分，无法判断
A.甲的回答体现了其认知结构的可利用性
B.乙原有的起固定作用的观念更加稳定和清晰
C.甲无法反驳的原因是其新旧观念的可辨别性不足
D.两个学生都是通过知识迁移来进行问题的解决
E.乙运用了具体形象思维来帮助回答问题
A．投资者甲的看法错误，投资者乙的看法错误
B．投资者甲的看法错误，投资者乙的看法正确
C．投资者甲的看法正确，投资者乙的看法正确
D．投资者甲的看法正确，投资者乙的看法错误
【题目描述】
第 1 题如果+10%表示“增加10%”，那么“减少8%”可以记作（ ）。A．-18%
B．-8%
C．+2%
D．+8%
| 【我提交的答案】： |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
答案分析：
分析：正数和负数可以表示一对相反意义的量，在本题中“增加”和“减小”就是一对相反意义的量，既然增加用正数表示，那么减少就用负数来表示，后面的百分比的值不变。
涉及知识点：负数的意义
点评：本题属于基础题，主要考查学生对概念的掌握是否全面，考查知识点单一，有利于提高本题的信度。
推荐指数：★
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
甲、乙两个车间共有162人，甲车间人数的4/1与乙车间人数的5/1相等。甲、乙两个车间各有多少人？
A.高信度的
B.低信度的
C.低效度的
D.高效度的
A.(甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服
B.(甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服
C.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》
D.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给他一本书
