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第5题
关于职业能力如何提升，你认为以下选项中正确的是：①参与活动勇于实践 ②学好基础知识与技能 ③有心用脑概括总结 ④学习他人，听取他人意见 （)
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
第7题
发现孩子对某学科不感兴趣，你如何教育（）
A.结合日常生活中与学科有关的知识，激发孩子的学习兴趣
B.泛泛地讲这门学科的重要性，训斥不重视这门功课是不对的
C.家长觉得自己无能为力，认为这是老师的事
第8题
对练习设计的重要性，你认为目前你在练习课的设计和操作上存在的最大问题是（）
A.借鉴的东西少，自己不知道如何去做
B.一学期有那么几节练习课，有思路。但很多其他的练习课是没有思路，所以课堂上处理习题
C.平时和同事沟通少，工作忙碌，没时间学习或在这方面深入的思考
D.练习课设计很苦恼如何做到
第9题
小美是刚入职的社会工作者，为青少年提供社工服务的时候产生了极大的困惑，不知道如何将自己所学到的理论知识运用到具体的服务工作中去；面对青少年服务对象的不合理要求是，不知道如何应对；当青少年服务对象说起自己常常被别人欺负时，不知道如何处理；也不知道如何寻找资源。为此，她很沮丧，感到压力很大，还哭过好几次，觉得自己是否适合这份工作，甚至开始怀疑自己的能力，感到很无力和无助，最终找到督导说明自己的困惑。1）如果你是督导，你会采取什么样的形式为小美提供督导？并说明此种形式的优缺点。2）针对小美的情况，你认为督导应该发挥怎样的功能？请逐一列出它的具体内容。
第10题
课程目标3：了解高考历史能力考查目标发展核心内容、发展阶段与路径方法，形成专业发展意识，树立终身学习理念；把握国内基础教育课程改革前沿动态和高考历史命题方向与能力考查目标走向；关注时事政治，关注高考改革，适应时代和教育发展需求，优化课堂教学。【毕业要求7学会反思】你认为对自己而言此教学目标达成情况如何请选择（）
A.完全达成
B.达成
C.基本达成
D.较低达成
E.未达成
