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[单选题]

《穿过地平线》作者李四光,对他身份描述错误的是()

A.地质学家

B.中国科学院、教育家、院士

C.中国著名文学家

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C、中国著名文学家

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第1题
下列对原文的分析和概括,不正确的一项是()

A.方山子少年时仰慕朱家、郭解、被乡里侠士敬重佩服,后来还想通过读书来扬名当世,可惜一直碰不到好机会,只好隐居起来

B.作者为少年时血气方刚、侠肝义胆,晚年时舍弃富贵、安于清贫的方山子作传,也隐约地寄托了白己的感慨

C.陈季常隐居山间,没有人认识他,人们只是因为他戴着像古人戴的一种帽子,就把他称作方山子

D.方山了在十九年前曾有一次意气风发、百步穿杨的打猎经历,作者用一段插叙来描述,也突出了方山子形象的一个侧面

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第2题
一个质量为m1的人手上拿着一个质量为m2的物体,此人以与地平线成θ角的速度ʋ。向前跳去,
当他到达最高点时将物体以相对速度u水平后抛出。问由于物体的抛出,跳的距离增加了多少?

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第3题
以下对“一稿多投”的错误理解是()。

A.在稿件受理期间,不得另投他刊。

B.若录用后发现已在他刊刊出,期刊则仍予刊登。

C.作者应承担经济责任

D.该期刊以后不再接收该文通信作者的稿件。

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第4题
对客户转介绍名单我们的要求是()

A.与他关系最好的人

B.指定群体(定向转介绍)

C.与他相同身份、背景(同质转介绍)

D.他的上级(向上转介绍)

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第5题
艺术欣赏课的组织,有一定的学习程序,下面正确的是()。

A.观看作品—熟悉作品背景、作者—引导儿童描述作品的内容—对作品的形式分析和价值判断—教师总结

B.观看作品—教师总结—熟悉作品背景、作者—引导儿童描述作品的内容—对作品的形式分析和价值判断

C.熟悉作品背景、作者—观看作品—引导儿童描述作品的内容—对作品的形式分析和价值判断—教师总结

D.熟悉作品背景、作者—观看作品—教师总结—引导儿童描述作品的内容—对作品的形式分析和价值判断

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第6题
小提琴协奏曲《四季》的作者是柴可夫斯基。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
《牡丹亭》的作者是明代剧作家汤显祖。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
小李接到了诈骗分子打来的电话,对方编造他有一个未接收的邮包里藏有毒品、身份信息泄露被他人开设银行卡用于洗钱的理由迷惑了小李,把钱款转入对方提供的“安全账户”。发现被骗后,小李该如何处理()。

A.立即拨打110报警

B.保存好受骗时的通讯、短信记录

C.立即通过网上银行登陆诈骗分子使用的银行卡,通过输错密码将该卡暂时冻结

D.自认倒霉,放弃报警

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第9题
《蓝色多瑙河圆舞曲》的作者是小约翰·施特劳斯。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
《饥饿的郭素娥》的作者是姚雪垠()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
秘书替领导起草讲话稿,其身份是()。

A.自然作者

B.代言作者

C.法定作者

D.群体作者

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