题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
下列不属于学前儿童艺术教育活动计划评价的内容是:()
A.评价活动目标的设计是否合理
B.评价活动内容的设计是否合理
C.评价活动方法的设计是否合理
D.评价活动结果的设计是否合理
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.评价活动目标的设计是否合理
B.评价活动内容的设计是否合理
C.评价活动方法的设计是否合理
D.评价活动结果的设计是否合理
A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则
A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则
A.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
B.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
C.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
D.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
A.能够按照音乐的节拍或节奏做稍复杂的上肢或下肢韵律动作以及简单的上、下肢联合动作
B.能够创编具有一定表现意义的基本动作和模仿动作,并基本能与音乐匹配
C.愿意参与幼儿园集体韵律活动,也勇于、乐于在他人面前完成韵律动作
D.能够随音乐曲调、力度、速度的变化而改变动作,并使动作与音乐相匹配
A.学前儿童戏剧表演活动在内容与形式上都等同于成人的戏剧表演
B.学前儿童的戏剧表演活动遵循了戏剧表演的本质、外在形态和内在形态
C.学前儿童戏剧表演活动是指学前儿童通过模仿,以语言、音乐、动作、造型等为手段表达特定的主题的一种教育活动
D.与成人的戏剧表演相似,学前儿童戏剧表演活动由语言、音乐、美术等各个领域相互配合完成
A.帮助儿童学习英语
B.帮助儿童学习本民族的语言符号系统
C.帮助儿童学会运用语言
D.由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容