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[主观题]
在马歇尔的理论体系中没有价值论。他虽然使用“价值”一词，但他所指的却是()，在具体分析时，又将其归结为()，然后就只分析均衡价格的形式。
在马歇尔的理论体系中没有价值论。他虽然使用“价值”一词，但他所指的却是（)，在具体分析时，又将其归结为（)，然后就只分析均衡价格的形式。
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A.是不断发展的科学理论体系
B.虽然诞生于19世纪的产物，但没有停留于19世纪
C.虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界
D.是人类所获得的终极真理
E.具有与时俱进的理论品格
A.珍惜第一份工作
B.全面认识新环境
C.工作踏实，勇于吃苦
D.主动建立和谐的同事关系
A.劳动合同制度
B.人事代理制度
C.就业准入制度
D.教师培训制度
A.新颖性
B.创造性
C.实用性
D.推广性
A.“心灵，苦难的心灵，/不愿再流浪了，/我想回家，/……”
B.“他只是遗憾/他的祖先没有像他一样想过/不然，见到大海的该是他了”
C.“是一场风暴、一盏灯/把我们联系在一起/是一场风暴、另一盏灯/使我们再分东西”
D.“爱人的手指/和冬天的树枝/一起变得瘦削/再也听不到/熟识的海在呼唤/因为波浪们/已经消散”
A.虽然说是群体决策，但群体决策的特点没有得以充分体现
B.由于王厂长的权威，群体决策成员可能屈从压力，从众现象较为明显
C.决策过程中责任不明确
D.决策时机不恰当
E.没有发挥个人决策的作用
A.甲所揭发的内容经查证属实，成立立功表现
B.虽然甲所揭发的内容经查证属实，但属于他人的犯罪，甲不能成立立功表现
C.虽然甲所揭发的内容经查证属实，成立立功表现，但对自己的犯罪行为避而不谈，所以不能对甲适用立功情节
D.虽然甲所揭发的内容经查证属实，但线索来自于其日常调查工作掌握，不成立立功表现
