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[主观题]

学生是探究式科学教育过程中主动的()A 欣赏者B 参与者C 学习者

学生是探究式科学教育过程中主动的()

A 欣赏者

B 参与者

C 学习者

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第1题
探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中,让儿童亲历科学探究的学习过程。()

探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中,让儿童亲历科学探究的学习过程。()

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第2题
在探究科学教育的实施过程中,需要依靠()互动。A 教师和学生的B 学生和学生之间的C 教师和学生、

在探究科学教育的实施过程中,需要依靠()互动。

A 教师和学生的

B 学生和学生之间的

C 教师和学生、学生和学生之间的

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第3题
在探究科学教育的实施过程中,无论怎样提出问题,都应以()已有的看法和经验为探究的起点。A、教师

在探究科学教育的实施过程中,无论怎样提出问题,都应以()已有的看法和经验为探究的起点。

A、教师

B、学生

C、前人

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第4题
在探究式科学教育中,需要帮助儿童在他们原有想法的基础上,()正确的科学概念。A 逐步发展形成B

在探究式科学教育中,需要帮助儿童在他们原有想法的基础上,()正确的科学概念。

A 逐步发展形成

B 教师直接说出

C 学生归纳得出

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第5题
在探究式活动中,教师是课堂中科学探究活动的引导者、组织者和支持者,是学生探究进程中掌握主动
权的人。()

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第6题
关于教育技术,下列说法不正确的是()。

A.为学生的主动、探究、协作学习服务

B.创建相应的学习环境成为技术应用的核心

C.仅仅是教师传递知识的工具

D.是学生学习的工具

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第7题
探究式科学教育所包含的步骤,提出问题,推测和假设,设计实验,寻求实证,信息和数据处理,获得结
论和表达。()

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第8题
我们要推进人才培养体制改革。改革人才培养模式。改变单一的传统教学方式,注重学思结合、知行统一和因材施教,倡导()教学,坚持科学与人文结合,帮助学生学会学习,善于独立思考,自由探索。

A.启发式

B.探究式

C.讨论式

D.参与式

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第9题
根据“具有初步的探究能力”的科学探究目标,合理的教育建议是()。

A.有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与总结能力

B.支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题

C.鼓励和引导幼儿学习做详细的计划和记录,并与他人交流分享

D.让幼儿独立回顾自己探究过程,讨论自己做了什么,怎么做的,结果与计划目标是否一致,分析一下原因以及下一步要怎样做等

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第10题
教师的示范作用,在塑造学生的心灵,培养学生成材的过程中是一种最现实的、最主动的、最有力的教育手段。()
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