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[单选题]

‌“大课程论”把()的问题置于首要地位。‎

A.课程是什么

B.为什么教

C.怎么教

D.教什么

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第1题
将信息技术融入到课程的整体中去,改变课程内容与结构,变革整合课程体系,这是()的观点。
将信息技术融入到课程的整体中去,改变课程内容与结构,变革整合课程体系,这是()的观点。

A.大整合论

B.小整合论

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第2题
信贷员应当把第一还款来源放在首要地位进行调查和了解,重点关注借款人的现金流和持续经营的能力。()
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第3题
“把一切事物教给一切人的普遍艺术”是()中阐述的思想。

A.《民主主义与教育》

B.《教育诗》

C.《论共产主义》

D.《大教学论》

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第4题
夸美纽斯在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的课程设计思想属于()。

A.兴趣主义

B.泛智主义

C.功利主义

D.自然主义

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第5题
当我们真正应用CRM的时候,需要极为重视的问题就是:把CRM放在企业信息化和管理改造的整体框架中进行分析、调研、论证、实施,而不是就CRM论CRM。()
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第6题
新冠病毒肺炎疫情带来的哪些思考()。

A.疫情防控对于全面推进依法治国经济发展的影响

B.使全国上下充分认识到健康问题和健康中国战略的头等重要性,依法把健康中国置于优先发展的战略比

C.疫情防控对于全面推进依法治国的影响

D.疫情推动国家治理体系和治理能力现代化

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第7题
请教:2011年山东省会计证《初级会计电算化》模拟试题(5)第4大题第2小题如何解答?

【题目描述】

第 87 题Word文字处理操作(6分)

考试要求:

(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”、小二号。

(2)将第一自然段与第二自然段的位置互换。

(3)把文中所有的“系统”替换成“管理”。

会计信息系统

会计信息系统融会了会计、管理、信息技术等多门学科的相关知识,是一门典型的边缘学科。

在信息技术日新月异、管理理念层出不穷的市场形势下,只有更密切地结合企业实际,

才能使学科发展更具有生命力,由此对该课程的实践性提出了极高的要求。

【我提交的答案】:

【参考答案分析】:

答案略

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

段落位置如何互换啊 会计电算化类

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第8题
课程社会学的研究范式()。

A.功能论

B.解释论

C.新马克思主义

D.结构主义

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第9题
1918年,博比特出版《课程》一书,是课程论作为独立学科的标志。()
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第10题
在古代,产生了各种课程和教学思想,并且也有了作为学科的课程与教学论。()
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第11题
当前职教流行的课程组合论的观点是“窄基础,活模块”。()
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