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[单选题]
在课堂教学组织形式中,有利于实施教学计划、实现教学目的最有效最直接的途径是（)。
A.课外活动
B.地理课外教学
C.地理课堂教学
D.地理野外参观活动
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B.地理课外教学
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A.组建项目监理机构按(2)→(1)→(4)→(3)步骤进行。
B.组建项目监理机构按(1)→(2)→(4)→(3)步骤进行。
C.组建项目监理机构按(1)→(2)→(3)→(4)步骤进行。
D.项目监理机构的组织形式和规模应根据委托监理公司规定的服务内容、服务期限、工程类别、规模、技术复杂程度、工程环境等因素确定。
E.组织结构形式选择的基本原则是：有利于工程合同管理;有利于监理目标控制;有利于决策指挥;有利于信息沟通。
A.在单元教学实施前，思考单元教学计划的各个环节是否合理
B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈，思考如何应对，使得事先设计的课程能如期完成
C.在一堂课结束后，对自己的教学实施进行回顾和评价
D.一个阶段的课结束后，对自己的单元教学实施进行回顾和评价
A.说明这一教学活动主要解决的问题
B.实施这这一教学活动所应提供的教学支持材料(如图片、课件、地图、标本等)
C.教师在这一教学活动中的活动安排
D.学生在这一教学活动中的活动安排
A.按照采购项目所占比例确定
B.按照财政部制定的《政府采购品目分类目录》确定采购项目属性
C.按照《政府采购品目分类目录》无法确定的，按照有利于采购项目实施的原则确定
D.在招标文件中规定采购项目属性
A.在设计教学计划时要考虑培训效果评估方法的选择
B.确保教学计划保证整个教学活动的优化
C.帮助教师寻求完成教学任务的最优化途径
D.努力让学员在最优化的教学环境中学习
A.了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备
B.利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习
C.利用技术支持，有效实施课堂教学
D.根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案
