如果结果不匹配，请 
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第2题
教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的途径是()
A.心理健康教育课
B.心理知识讲座
C.个别咨询与辅导
D.贯穿于学校教育教学活动中
第3题
请教：2011年山东省教师资格证《中学教育心理学》全真模拟试题（9)第1大题第4小题如何解答？
【题目描述】
第 4 题对有关历史生活的领会，不能缺少（）。
| 【我提交的答案】：BC |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：C |
本题考查对言语直观的理解，言语直观是指借助于形象化的语言使学生形成关于事物的想象表象。
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
请问三个直观方式中除了实物直观，其余两项应该都是正确的，模像直观包括图片图表等都可以间接展现历史生活
第4题
家人因为疑似感染被隔离，我并不想隔离与家人的爱，错误的做法是？（)
A.可以通过电话、短信、微信或视频等方式加强与家人的交流
B.不顾隔离的防护，仍然坚持聚集在一起生活
C.对他们始终保持适度的关心，对他们的需求保持敏感
D.需要关注被隔离家人的物质需求和精神需求
第6题
下列关于小区车库的说法正确的是：()
A.为解决现在的停车难问题，小区内的车库应该对社会开放，对小区业主与社会车辆一视同仁
B.小区道路场地，如用来停放车辆的可以出售
C.规划用于停放汽车的车位、车库的归属，由当事人通过出售、附赠或者出租的方式约定
D.物业公司对车库的用途有支配权，可以对社会出租以增加物业公司的收益
第10题
小王和小张是一对夫妻，婚前两人分别购买了一套住房，则小王和小张每月房贷利息支出扣除方式可以为（)。
A.小王、小张对各自购买住房分别扣除500元
B.小王一个人对两套住房分别扣除500元
C.小张一个人对其购买住房扣除1000元
D.小王一个人对其购买住房扣除1000元
E.上半年由小王每月扣1000元，下半年由小张每月扣1000元
