请教:江苏省2009年教师资格考试《中学教育学》真题及答案第1大题第9小题如何解答?
【题目描述】
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是( )
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.发现法
【我提交的答案】: C |
【参考答案与解析】: 正确答案:B |
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
【题目描述】
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是( )
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.发现法
【我提交的答案】: C |
【参考答案与解析】: 正确答案:B |
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
【题目描述】
第 15 题提出“化民成俗,其必由学”的著作是()。
【我提交的答案】: D |
【参考答案与解析】: 正确答案:B |
《学记》开篇说:“君子如欲化民成俗,其必由学乎?”
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
到底怎么说,出自哪里?如遇到选什么
【题目描述】
第 42 题劳动教育有何意义?()
【我提交的答案】: AC |
【参考答案与解析】: 正确答案:ABCD |
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
【题目描述】
第 37 题在教育活动中,教师与学生都处于客体地位,他们是互相依存的条件。()
【我提交的答案】: X
【参考答案与解析】:
正确答案: √
答案分析:√
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
学生是主体
【题目描述】
根据材料,回答 41~42 题。
第 41 题这则材料反映了新课改的什么问题?()
【我提交的答案】: B |
【参考答案与解析】: 正确答案:ABD |
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
【题目描述】
我国中学德育的主要原则有( )
A、疏导原则
B、尊重与严格要求相结合原则
C、教育的一致性与连贯性原则
D、因材施教原则
【我提交的答案】: |
【参考答案与解析】: 正确答案:ABC |
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
为何不选择D
【题目描述】
第 3 题现代教育观认为,教师在教育过程中起作用 ()
【我提交的答案】: A |
【参考答案与解析】: 正确答案:B |
B教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
学生在教学过程中起主导地位的作用
【题目描述】
根据材料,回答 43~44 题。
第 43 题这种家庭作业布置体现了新课改的那些理念?()
【我提交的答案】: ACD |
【参考答案与解析】: 正确答案:ABD |
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
不理解
【题目描述】
第 8 题课程标准实验教材与原教材的主要区别何在?试结合已有的教学经验,谈谈新教材的功能。
【我提交的答案】:
【参考答案分析】:略
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
求解
【题目描述】
第 8 题提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是()
【我提交的答案】: C |
【参考答案与解析】: 正确答案:C |
C目标评价模式是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上产生的。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
【题目描述】
课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )
A、 教学目的
B、 教学结构
C、 教学任务
D、 教学种类
【我提交的答案】: D |
【参考答案与解析】: 正确答案:C |
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
能否具体讲解一下?