如何查看STS统计报告的配置?()
A.stmrp-L-l
B.stmmp-L-l
C.stmfo-i-zSCREEN-b开始时间-s结束时间COUNTER
A.stmrp-L-l
B.stmmp-L-l
C.stmfo-i-zSCREEN-b开始时间-s结束时间COUNTER
A.DSP CPUR查看负荷较高的模块及其模块号
B.LST SRVCFG检查原先的配置数值
C.SET SRVCFG打开80%的业务疏通能力
D.重新DSP CPUR查看负荷有无下降
A.在班级报告的成绩单中查看
B.在学生学情单科页面下载本班成绩
C.在班级报告学情总览的页面最下放有高频错题功能模块
D.在精准教学功能下查看
A.刷新页面是否可以使用
B.登录https://y-learning.jd.com/#/OnLineDetail?id=683网站查看相关配置视频
C.联系商家经理帮助设置
D.直接上线接待
A.在班级报告按考试依此每次考试情况
B.在学科学情页面查看薄弱知识点
C.在学生学情页面下载单个学生历次成绩
D.以上都可以
A.每天值班工程师查看遗留工作单,如有“请勿打扰”的工作单,值班工程师将会再次将此单发出
B.每天完成的工作单按日期存档,保留3-6个月备查
C.当天的工作单按部门、工种、完成人等信息统计出每日工作单完成报告
D.当天收10张工作单,完成当天的8张,完成遗留的4张,完成率为100%
A.引导商家打开客户之声–服务报告,查看日趋势,看下每日的咨询回复情况,定位咨询量比较小的一天,看下整体的回复情况,看下诊断小结和诊断树
B.同时客服子账号维度的30天回复率定位其中一个账号,可以通过子账号监控查看聊天记录排查整体回复情况
C.同时可检查主账号是否有未回复情况,主账号是纳入考核的
D.晚上的咨询接待建议使用店小蜜,如使用了服务助手离线分流(不能统计为有效回复),请第二天上班第一时间进行分配回复
A.showstatisticonuepon_up
B.showstatisticoltnni_up
C.showstatisticoltepon_up
D.showstatisticoltlif_up