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[单选题]

学生是学习的()

A.媒体

B.客体

C.主体

D.手段

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第1题
基于资源学习是()

A.学生充分利用各种印刷或非印刷的多种类型资源学习

B.教师和媒体专家合作设计利用丰富资源的教学单元

C.学生们使用老师提供的丰富资源学习

D.学生可以依照自己的学习风格学习

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第2题
下面提供的关于教学设计构成的四个基本要素的说法中,正确的是()

A.学生.目标.策略.评价

B.教学媒体.学习需要分析形成性分析.学习目标

C.测验.调查.教学形式.教学媒体

D.评价.决策.规划.教学内容

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第3题
关于课堂教学中使用教学媒体,说法正确的一-项是()

A.教学媒体使用得越多越好,学生提供全方位的视听觉刺激

B.重视多媒体的利用,尽量避免使用黑板、粉笔,节约资源

C.在多媒体辅助教学中,教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平

D.教学媒体和教师一-样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件

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第4题
远程教育的几个显著特征是____。

A.在整个学习期间,师生准永久性地分离

B.教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响

C.利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容

D.提供双向通信交流

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第5题
大学学习主要是自主学习。关于自主学习的表述,下列哪项是错误的:()

A、自主学习就是指学习者按照一定的学习任务,通过多种学习途径和媒体资源,自主获取信息、建构自己的知识体系的过程

B、自主学习需要学生一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中的困难

C、自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程

D、自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式

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第6题
金融市场包括以下哪些要素()

A.金融市场主体

B.金融市场客体

C.金融市场媒体

D.金融市场价格

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第7题
关于知识开发中的基本学习原理正确的是()。

A.结构主义学习

B.认知主体学习

C.认知客体学习

D.结构主体学习

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第8题
教育传播系统的四元模型是指教师、学生()。

A.教学媒体

B.教学策略

C.教学内容

D.教学模式

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第9题
教学评价的目的是()

A.决定是否升学

B.给出学生学业成绩

C.选择教学媒体

D.检查和促进教与学

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第10题
拉斯韦尔提出的传播过程中的五个基本元素“5W”,是指以下的哪一项()

A.信息源、信息、媒体、接受者、反馈

B.学生、教师、媒体、信道

C.信息源、媒体、通道、接受者

D.信息源、信道、效果、接受者

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第11题
双边性原则是()相互作用的双边活动。

A.学生与学生

B.学生与教师

C.学生与教学媒体

D.教师与教学媒体

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