对员工设定个人目标时,要做到细节化,应该建立一套量化、明确、可衡量的工作标准。此种说法:()
下列选项中,不属于高效时间管理方法的是:()
A明确的量化目标
B方向大于效率
C做事情设定期限
D提高工作薪酬
A.具体的(S)指含糊不清的指标无法明确表示预期绩效
B.可衡量(M)--指标应该是可以量化的
C.可实现(A)--通过努力指标可以实现
D.相关性(R)--指标应与部门乃至整个公司相关
E.时限性(T)--指标应有一个完成的限制日期
A.需要根据教学对象设定教学目标
B.需要根据临床实际设定教学目标
C.应该从技术能力、行为及认知能力提高的角度确定培训需求
D.模拟教学多采用形成性评价
E.模拟教学不需要设定量化的培训目标