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建构主义学习理论的4大核心要素:情境、协作、会话、________。

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第1题
关于情境创设,下列说法不正确的是()

A.情境的创设要考虑学生的心理和所处环境

B.情境环境不同于学习环境,但与学习环境有密切联系

C.情境创设不适用于物理、化学等理科教学

D.情境理论是建构主义学习理论的重要特征

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第2题
建构主义学习理论的近代代表人物是()

A.布鲁纳

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.加涅

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第3题
建构主义学习理论认为:学习是引导学生从原有_____出发,建构起新的经验。

A.基础

B.经历

C.体验

D.经验

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第4题
()强调行为受情境制约,同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。

A.精神分析理论

B.生物进化论

C.认知发展理论

D.社会学习理论

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第5题
以下对学习过程的描述,哪些体现了建构主义的观点()。

A.学生需要进行观点之间的协商

B.将学习置于复杂与真实的情境中

C.采用多视角思考问题

D.强化刺激与反应之间的连接

E.知识按照固定的结构存储在记忆中

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第6题
反映建构主义理念的教学设计模式有()

A.基于目标的教学设计模式

B.抛锚式教学设计模式

C.四要素教学设计模式

D.基于问题的教学设计模式

E.支架式教学设计模式

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第7题
在人才测评中,面试基于三个关键要素,其中不包括:()A 行为B 情境C 投射D 经历

在人才测评中,面试基于三个关键要素,其中不包括:()

A 行为

B 情境

C 投射

D 经历

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第8题
产品形象属于企业形象的()。

A.有形要素

B.无形要素

C.关键要素

D.核心要素

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第9题
讲师提到,资源配置不是互联网金融的核心要素之一。()
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第10题
服务企业内部营销的核心要素是()

A.物质

B.规范

C.制度

D.人

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第11题
给品牌命名的核心要素是()。

A.时效性

B.保护性

C.传播力

D.亲和力

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