题目内容
（请给出正确答案）
B．吸氧过程中如需调节氧流量，必须把吸氧管和患者的鼻导管断开再进行调节。停氧时应先拔出鼻塞管再关闭氧气开关，以免关错开关，大量氧气突然冲入呼吸道而损伤肺组织
C．保持室内适宜的温湿度，及时补充湿化瓶内的蒸馏水，保证吸入的氧气受到充分湿化
D．根据病情调节氧流量，吸氧浓度一般控制在45%以下
E．用氧者，应每日更换鼻塞1-2次，并由另一侧鼻孔插入
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A.镇痛效果并不确切
B.无误吸的危险
C.可以消除分娩痛反射对机体的影响
D.并发症少，对母婴无明显影响
E.必要时可用于剖宫产时的麻醉并全面提高了产房的安全性
【题目描述】
38.下列关于药物主治病证的叙述,错误的是
A.磁石用治肾虚喘促 B.龙骨用治滑脱诸证 C.琥珀用治淋证癃闭 D.合欢皮用治癫痫
| 【我提交的答案】： C |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：D |
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
琥珀用治淋证癃闭？
A.在对症治疗的基础上，积极防治并发症，治疗基础疾病，预防继发感染
B.重型患者接受鼻导管或面罩吸氧，并及时评估呼吸窘迫和/或低氧血症是否缓解
C.采用肺保护性通气策略，即小潮气量和低水平气道平台压力进行有创机械通气
D.对于严重ARDS患者，考虑俯卧位通气或体外膜肺氧合(ECMO)
A.急性胰腺炎以青壮年为多
B.男性较女性多见
C.因病理变化不同临床表现差异大，较为复杂
D.轻症急性胰腺炎无局部或器官并发症，治疗反应良好
E.重症急性胰腺炎多伴有局部并发症(胰腺坏死、假性囊肿、胰腺脓肿)
A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者--般特征
C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响
D.分析学习者初始能力之后讲学习起点确定为高端的水平
A.高血压1级，无其他危险因素和病史:低危
B.高血压2版，无其他危险因素和病史:低危
C.高血压1级，伴1一2个其他危险因素:中危
D.高血压2级，伴23个其他危险因素或靶器官损害:高危
E.高血压1级，伴临床并发症或合并糖尿病:很高危
A.各种原因引起的严重高胆红素血症
B.肝移植术后排异反应及移植肝无功能期的患者
C.早期肝病肝移植术前等待肝源者
D.晚期肝衰竭患者病情重、并发症多，应权衡利弊，慎重进行治疗，同时积极寻求肝移植机会
E.以各种原因引起的肝衰竭早、中期，凝血酶原活动度(PTA)介于20%～40%的患者为宜
