学习者分析是前端分析的一个重要环节,以下关于学习者分析的叙述中,阐述合理的是()
A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者--般特征
C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响
D.分析学习者初始能力之后讲学习起点确定为高端的水平
A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者--般特征
C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响
D.分析学习者初始能力之后讲学习起点确定为高端的水平
A.描述绩效将在何种重要条件下产生
B.描述学习者必须完成到何种程度才是可被接受来确定可被接受的绩效标准
C.描述管理者的要求
D.明确描述期望被培训者达到的绩效要求
A.陈述问题时,没有必要分析造成问题的原因
B.要说明问题产生的条件
C.没有必要提出一个或几个预计的改进方案
D.没有必要说明问题的严重性
A.市场调查是对市场营销的所有问题进行调研
B.市场调查是服务于市场营销而又监控营销管理过程的主要手段
C.市场调查是具体的营销决策的重要环节和前提
D.市场调查是一个系统,包括对有关资料进行系统的计划、收集、记录、分析解释和报告的过程
A.招聘是人力资源管理的重要环节
B.招聘是人力资源规划、工作分析、培训和开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系等其他人力资源管理活动得以开展的前提和基础
C.招聘包括招募、甄选、录用、评估四个环节
D.招聘仅仅是人力资源部的工作
A、构建真实或逼真的临床场景--练习、培训、考核
B、标准化病人个体的模拟不能随时重复和启用
C、模拟病人的视角和感受“反馈”和判断专业能力
D、学习者经验重复积累,得到最佳状态
A.根据教学目标和教学内容,确定需要创设的情境,对情境有一个总体的描述
B.选择创设情境的媒体表现方式,不排除利用其它教学材料或策略
C.预计学习者的反应,在情境过程中,针对学习者可能有的反应设计一些活动
D.根据演示对象选择媒体呈现方式,选择文本、图像、图形、动画、视频、音频等