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[判断题]

现代教学方法是教师与学员合作的，把教师的教和学员的学统一起来的方法，是师生为达到具体的教学目标共同活动的方法。（)

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第1题

根据教师的实际与备课的需要，可以把教学方法分为（）和综合教学方法。

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第2题

教师需认真听取学员建议，及时完善教学课件，改进教学方法，对培训班质量测评低于() 分者，建议劳动工资处取消其聘用资格。

A.60;

B.70

C.80;

D.90;

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第3题

巩固义务教育普及成果，提高义务教育质量，严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革，推行小班教学。配齐音乐、体育、美术等学科教师，开足开好规定课程。大力推广普通话教学，使用规范汉字。（)

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第4题

案例法的主体是（)。

A.学员

B.教师

C.学员或教师

D.以上都不是

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第5题

在案例《数学广角—排列与组合》中，你认为小组合作选用两人小组是基于（)的考虑。

A.学生需求

B.年龄特点

C.知识的特点

D.教师的授课需求

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第6题

随着家长结构的变化，家长学校要多运用现代信息技术，加强家长与教师、家长与家长之间的沟通和互

动。()

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第7题

我国教师的教育技术标准包括（)大方面

A.教学实践

B.教学管理

C.合作交流

D.学习与发展

E.教学辅导

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第8题

技能评价标准表对于分组分工恰当的评价是（)。

A.按照学生能力不同对学生进行恰当的分组

B.小组合作分工的明确，效率高

C.学生积极参与，热情高

D.教师能够进行恰当的处理与调控

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第9题

利用信息技术能够使合作学习与教师指导更加高效，例如利用微信、QQ等网络交流工具实现小组成员即时互动交流。（)

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第10题

对培训项目的结果进行沟通，有许多人要得到培训评估信息，其中（)是必须得到评估结果的。

A.培训开发人员

B.企业的管理层

C.培训教师

D.参加培训的学员

E.学员的直接经理

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第11题

在演示法教学中，教师的主要任务是（)。

A.传授必要的预备知识，唤醒学员对某一问题的求知欲望

B.利用实物或教具进行演示

C.制作演示教具

D.通过解释、启发或说明，控制学员的感觉过程和认识过程

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